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7.质量为4.5×107 mg的物体可能是(  )
A.一本物理课本B.一个中学生C.一台笔记本电脑D.一头牛

分析 首先要对一些常见的物理量要有一定的估测能力,根据生活常识去做出判断,并选择与实际最接近的答案.必要时进行单位的换算.

解答 解:4.5×107mg=4.5×107×106kg=45kg.
A、一本物理课本的质量小于1kg,故A不合题意;
B、一个中学生约为45kg,故B符合实际;
C、一台笔记本电脑的质量只有1~2kg,故C不合题意;
D、一头牛的质量可达600kg,远大于45kg,故D不合题意.
故选B.

点评 本题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力,需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识,此题就会得到正确答案.

练习册系列答案
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11.在比较不同液体比热容实验中,提供的装置如图所示:
(1)小明选用的两个完全相同的烧瓶中分别装有A、B两种液体,实验中想要通过比较温度计示数的变化就能比较出两种液体比热容大小,应使两种液体的质量相同,两烧瓶中的发热电阻丝的电阻相同,给A、B两种液体加热时,小明“先闭合S1和S2,后闭合S3,一段时问后,断开S3.”这样操作可保证加热时间相同,其目的是使两种液体吸收相等热量.通过观察,发现A液体中温度计示数的变化量大,则B液体比热容大.
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18.如图是1路和2路两辆公共汽车做直线运动时的路程随时间变化的图象.请根据图象判断,在0~4s这段时间内,2路汽车的平均速度为1m/s.

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15.小刚和小明等同学一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验.
(1)小刚将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆的左端上翘,此时,他应将杠杆两端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.
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(3)若撤去力F1,改在杠杆右端B处施加一个方向斜向下的力F2(如图所示),仍使杠杆平衡,则力F2大于1.5N.(填大于、小于或等于)

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2.如何有效利用能量利用率是人类所面临的一项重要任务,某轻轨车站的设计方案是:站台前后连接的轨道都有一个小坡度,即进站前有一小坡度向上,出站后有一小坡度向下.请你说明这种设计可以节能的理由(从能的转化角度进行说明).

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12.为了判断一个铁球是否空心,某同学测得如下数据:ρ=7.9×103kg/m3
铁球的质量m/g水的体积V/mL水和铁球的总体积V/mL
7960.075.0
(1)完成实验需要的测量器材为:天平和量筒.
(2)根据表格内容,球的体积是15cm3
(3)请通过计算判断该铁球是空心的,还是实心的?
(4)若铁球是空心的,空心部分的体积是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列说法正确的是(  )
A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力
B.物体的内能与温度有关,只要物体的温度不变,物体的内能就不变
C.煤油的热值比酒精大,就是说煤油完全燃烧时放出的热量比酒精多
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16.马德堡半球实验有力证明了大气压的存在,世界上首先测出大气压值的是意大利科学家托里拆利,一个标准大气压约为1.013×105帕,可以支持水柱高约10.3米.

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A.小华爬杆和小明爬杆受到的摩擦力一样大
B.小华爬杆受到的摩擦力的方向是竖直向下
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