【题目】小明用图示装置探究浮力大小与深度的关系，细线体积、重力及滑轮摩擦不计．实验步骤如下：
A．用测力计测出长方体空心塑料块的重力为0．5N．
B．在底部固定有滑轮的容器中装适量的水．
C．用一根细线穿过滑轮将塑料块与测力计连接起来．
D．往容器中注水，待水面平静时记录塑料块底部所处的深度及测力计的示数．
E．多次重复步骤D的实验操作．
实验数据记录如表．
塑料块底部所处深度（cm） | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
测力计示数（N） | 0 | 0．25 | 0．5 | 0．5 | 0．5 | 0．5 | 0．5 |
浮力（N） | 0．5 | 0．75 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
（1）实验中滑轮的作用是 ．
（2）本实验是通过测量拉力间接测出浮力，以下测量方法与之不同的是 ．
a．用测力计测量物体受到的重力
b．用测力计测量水平面上匀速直线运动物体受到的摩擦力
c．用量筒测量液体的体积
（3）分析实验数据可知，塑料块受到的浮力与所处深度 （选填“有关”或“无关”）
【答案】（1）改变力的方向；（2）a、c；（3）无关
【解析】
试题分析：（1）根据定滑轮特点可知实验中定滑轮的作用是改变力的方向；
（2）塑料块受力如图：
因为塑料块处于静止状态，所以F浮=G+T，塑料块受到的浮力是通过测出的拉力T和物体的重力G求出来的，即通过测量拉力间接测出浮力．所以a、用测力计测量物体受到的重力是直接得到的，与间接测量不同；b、水平面上匀速直线运动物体受到的摩擦力不能直接测量，根据二力平衡，此时物体受到的摩擦力大小等于物体受到的拉力，通过测量拉力的大小间接测出了摩擦力的大小，属于间接测量；c、用量筒测量液体的体积，是直接测量出来，与间接测量不同；故选a、c；（3）塑料块底部所处深度分别为2cm、3cm、4cm时，物体排开液体的体积逐渐增大；从所处深度为4cm开始，物体排开水的体积都等于物体自身的体积保持不变，从表中数据可知，塑料块受到的浮力与所处深度无关．
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【题目】有一次，小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看过去，他发现压在台板下报纸上的文字变大了。这是由于此时的水滴相当于—个______，报纸上的文字经过水滴折射后形成一个放大的______像(填“实”或“虚”)。
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【题目】如图所示工人师傅正在用叉车搬运货物，现将质量为1t的货物匀速提高1．5m用时5s。
试求：
（1）货物上升的速度是多少？
（2）货物所受到的重力是多少？
（3）叉车提升货物时对货物所做的功是多少？
（4）叉车提升货物的功率是多少？
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【题目】关于压力，下列说法正确的是（ ）
A. 压力的大小总是等于物体的重力
B. 任何情况下压力的大小都不等于物重的大小
C. 压力的方向总是向下
D. 压力的方向总是垂直于接触面
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【题目】用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”，图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象．请回答下列问题：
（1）根据图乙可知，萘的熔点约是 ______ ℃；
（2）乙图中CD段物质处于 ______ （填“固态”“液态”或“固液共存状态”）；
（3）分析图乙可知，萘在AB段状态的比热容 ______ （填“大于”、“等于”、“小于”）萘在CD段状态的比热容；
（4）某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显（如图丙）．出现这种现象的可能原因是 ______ （写出一种即可）．
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【题目】请按要求填空．
（1）用托盘天平称量物体质量时，当在右盘放入最小砝码后，发现指针偏右，则应取出最小砝码，并 ，使天平横梁 ．
（2）寒暑表（如图）的示数是 ．
（3）要估测人上楼的功率，需要测量的物理量有：人的体重、上楼的时间以及 ．
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【题目】作用在一个物体上的两个力，分别为F1＝3 N、F2=5 N，并且这两个力在同一条直线上，则F1与F2的合力( )
A. 一定是8 N
B. 一定是2 N
C. 可能是3 N或5 N
D. 可能是2 N或8 N
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【题目】图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的是三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（ ）
A. 电位器与灯泡并联
B. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
C. 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D. 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗
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【题目】在某兴趣小组的同学观察到:①飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同；②飞机越大其机翼越大。他们想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系？”（注：机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角，机翼面积指机翼在水平面上投影的面积）
他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型，把圆柱形空心笔杆穿过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动。将“机翼”挂在测力计的下方，实验装置如图所示。
（1）用鼓风机对着“机翼”吹风模拟飞机在空中飞行。当鼓风机向右吹风时，以气流为对照物，飞机向________飞升。
（2）为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风速不变，只改变“机翼”____________的大小，观察并记录测力计的示数；在其它条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复上述实验。实验记录如表。
①在上述实验中，吹风前后测力计示数的____________即为“机翼”获得升力的大小。
②通过分析数据可以得出结论：当质量、形状、机翼面积和风速相同时，仰角增大，获得的升力__________（选填“一定”或“不一定”）增大 ；当质量、形状、仰角和风速相同时，机翼面积越大，获得的升力__________．
（3）实验时，“机翼”沿金属杆上升，金属杆对笔杆有向________的摩擦力，因此测得的升力应________“机翼”实际获得的升力。
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