【题目】在炎热的夏季，打开教室空调后，教室的玻璃窗_____表面很快会因为空气中的水蒸气_____而附着一层“水雾”。
小题狂做系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A、可能跟物体浸入液体的深度有关；
B、可能跟物体的重力有关；
C、可能跟物体浸入液体的体积有关；
D、可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
（1）铁块从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数减小，可以验证猜想是正确的；
（2）从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想（选填“A”“B”“C”或“D”）是错误的。
（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想（选填“A”“B”“C”或“D”）是错误的。
（4）分析比较实验可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于内能、热量和温度的关系，下列说法中正确的是
A. 物体温度越高，含有的热量也就越多
B. 1kg、0℃的水的内能比1kg、0℃的冰的内能大
C. 在热传递过程中，温度总是从高温物体传向低温物体
D. 物体吸收热量，温度一定升高
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】两个小组在实验室分别做两个电学实验，可选器材有：干电池两节、开关、滑动变阻器（标有20Ω字样）、电流表（0～0.6A，0～3A两个量程）、电压表（0～3V，0～15V两个量程）、导线若干．
（1）小组一图1甲所示的实验电路，测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率． 
（i）闭合开关后，发现电流表和电压表示数都较小，小灯泡不发光，其原因可能是 ．
A、灯泡L短路 B、灯泡L断路
C、变阻器断路 D、变阻器接入电路的阻值过大
（ii）调节滑片P的位置，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图1乙所示，该灯泡的额定功率为W．
（2）小组二连接了与小组一相似的电路，但用一个约为5～15Ω电阻替换了灯泡，实验目的是用伏安法测该电阻的阻值R． （i）请在图2中用笔画线将电路连接完整 ．
（ii）小组二在完成实验后，组员小宇想尝试测量从家里带来的一只电阻的阻值RX（约300Ω左右）．他们使用现有器材，仍用伏安法进行测量，发现电流表示数太小，无法准确读出电流大小，没能测出RX ． 他们经过讨论后，向老师借了一只最大阻值为R0的滑动变阻器（标有200Ω字样），用以下方案测出了Rx ．
①按图3连接电路，闭合开关，移动滑片P至a端，记下电压表示数为U1；
②移动滑片P至b端，记下电压表示数为U2；
③计算出：RX=（用字母R0、U1、U2表示）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图1所示，电源电压保持不变．闭合开关，电压表的示数如图2所示，为V，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）． 
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【题目】如图是探究液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。 请你仔细观察这六幅图后回答：
比较①②两幅图，可以得出： ， 液体产生的压强越大；
比较⑤⑥两幅图，可以得出： ， 液体产生的压强越大；
比较③④两幅图，得出：同种液体，深度相同， .
比较②⑥两幅图，填能或不能）得出什么结论，是因为。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则________带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是风扇旋转与空气发生________ ， 带电体具有________ 的性质．
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