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19.小明踢足球时脚感到疼,说明力的作用是相互的;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和作用点有关,球在空中继续飞行是由于惯性.

分析 (1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(2)影响力作用效果的因素有:力的大小、方向、作用点;
(3)物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的一种性质叫做惯性.

解答 解:(1)用脚踢足球,脚感到疼是足球对脚施加力作用的结果,这一事实说明了力的作用是相互的.
(2)能将足球踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和作用点有关.
(3)踢出去的足球之所以能在空中继续飞行,是因为足球具有惯性,仍要保持原来的运动状态.
故答案为:力的作用是相互的;作用点;惯性.

点评 本题考查力的作用是相互的、力的三要素、惯性,都属于基础知识考核范围,注意各知识点的应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列说法中正确的是(  )
A.物体的温度越高,分子运动得越快,物体的动能越大
B.沿海地区昼夜之间温差小,主要原因是水的比热容较大
C.温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少
D.0℃的冰熔化成0℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.一辆小汽车在大小为3×103N的牵引力的作用沿平直公路做匀速直线运动.求:
①该辆汽车以20m/s 的速度前进了1000m需要多长时间?
②该辆汽车的牵引力做了多少功?
③该辆汽车的牵引力做功功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准.用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃.
(1)如果实际气温为20℃时,这支温度计的读数是23℃;
(2)当外界实际温度为50℃时,温度计的示数等于实际温度.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.用如图所示的装置来控究平面镜成像的特点.
(1)你针对平面镜成像的有关内容提出1个问题(如:平面镜面有蜡烛的光线吗?)
像和物体的大小相等吗?
(2)做“平面镜成像实验”,将一块玻璃板竖直架要一把直尺上,再取两根等长的蜡烛A、B,一前一后竖直放在直尺上,点燃玻璃前的蜡烛A,用眼睛观察并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与A在玻璃板内的像重合,蜡烛B好象被点燃了,在此实验中,
①尺的作用是便于比较物与像的距离关系;
②用玻璃板替代平面镜的作用是便于确定像的位置;
③两根等长的蜡烛是为了比较物像的大小关系;
④若移出蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能(填“能”或“不能”)承接到蜡烛的像,这说明平面镜形成的像是虚像;
⑤如果在实验中蜡烛A的蜡焰的像不是成在蜡烛B的上方而是中间,可能的原因是玻璃板像像的方向倾斜导致的.
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?物和像不能重合.
(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距和物距相等”.你认为这种方法是否合理?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.某实验探究小组用图1所示电路测小灯泡的电阻:

(1)闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应最大值,即滑片应位于b端.(填“a””或““b””端)
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是D
A.滑动变阻器开路    B.电压表短路    C.灯短路    D.灯断路
(3)排除故障后,两表的连接和示数如图2所示.这个实验可以改进的地方是将电流表换接到小量程,你这样改变的理由是电路中的电流小于0.6A.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示是快速飞行的子弹穿过扑克牌的瞬间的情形,这时子弹对扑克牌的力使扑克牌发生了 形变;同时子弹受到了扑克牌的阻力使子弹的也发生了运动状态(速度)改变.我们可以看到扑克牌被子弹穿过的地方有烧焦的痕迹,这是通过的做功方式使扑克牌的内能增加的.我们还会闻到扑克牌被烧焦的气味,这时一种扩散现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.10m/s=36km/h,90km/h=25m/s,3km=3×103m,4.5h=270min.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.如图所示,紫砂壶重2N,重心在O点.请在图中画出紫砂壶受重力的示意图;

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