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    小明和小芳探究了泡沫塑料与棉絮两种材料的保温性能的好坏，具体做法是：用两只相同的密闭的烧瓶各盛80℃的热水2kg．瓶内各插入一只温度计，瓶外分别用大小、厚度都相同的泡沫塑料和棉絮包好，放在同一地点使其自然冷却，然后每隔相同时间观察并记录水温于下表中：
    时间/min10203040…140150160
    包泡沫塑料的瓶内水温T1/℃8066564944…222120
    包棉絮的瓶内水温T2/℃8060473832…202020
    根据表中数据回答下列问题：
    ①他们做实验时的环境温度为______℃．对比水温的变化情况可评定______的保温性能较好．
    ②经过160min后，两瓶中的热水总共向外界放出了多少热量？[水的比热容c水=4.2×103J/]（要有计算过程）．
    ③从表中热水温度变化的快慢情况分析，瓶中热水放热时还有什么规律？
    【答案】分析：（1）热传递的结果是温度相同，因此最后水温达到的温度和室温相同；
    保温性能的好坏主要是看包在羽绒和棉絮中哪个温度计的示数变化慢，示数变化慢的保温性能好；
    （2）根据放热的计算公式Q=cm（t-t）即可求出；
    （3）主要看温度变化和时间的关系，也就是看温度变化的快慢规律．
    解答：解：①当瓶内水与室内空气温度相等时，两者间达到热平衡，即瓶内水温降至室温时，将不再变化；由表格可看出，最后两瓶内的水温都保持在20℃不变，故实验环境的温度应为20℃；
    题意可知，所探究的两种保温材料厚度、大小均相等，热水及容器相同，在材料不同的情况下，通过实验数据可以看出，包泡沫塑料的瓶内温降低的慢，降低到相同温度时所用的时间较长，因此保温性能较好的是泡沫塑料；
    ②由表中数据可得：经160min后瓶内水温均由80℃降到20℃，则由比热公式可求得一瓶水放出的热量：
    Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（80℃-20℃）=5.04×105J；
    则两瓶水总共放出热量Q总=2Q=2×5.04×105J=1.008×106J；
    ③由表中数据可得出，相同时间内，水温越高时，温度变化越快，即说明：温差越大，传热越快．（或开始传热快，后来传热慢）；
    答：①20，泡沫塑料；②两瓶水总共放出热量为1.008×106J；③温差越大，传热越快；（或开始传热快，后来传热慢）．
    点评：本题考查了考查了热量的计算和学生对实验数据的分析处理能力，要求学生在平时的实验中要多动脑思考，锻炼自己的综合分析能力．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    时间/min010203040…140150160
    包泡沫塑料的瓶内水温T1/℃8066564944…222120
    包棉絮的瓶内水温T2/℃8060473832…202020
    根据表中数据回答下列问题：
    ①他们做实验时的环境温度为
    20
    20
    ℃．对比水温的变化情况可评定
    泡沫塑料
    泡沫塑料
    的保温性能较好．
    ②经过160min后，两瓶中的热水总共向外界放出了多少热量？[水的比热容c水=4.2×103J/（kg?℃）]（要有计算过程）．
    ③从表中热水温度变化的快慢情况分析，瓶中热水放热时还有什么规律？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明和小芳探究了泡沫塑料与棉絮两种材料的保温性能的好坏，具体做法是：用两只相同的密闭的烧瓶各盛80℃的热水2kg．瓶内各插入一只温度计，瓶外分别用大小、厚度都相同的泡沫塑料和棉絮包好，放在同一地点使其自然冷却，然后每隔相同时间观察并记录水温于下表中：
    时间/min 0 10 20 30 40 … 140 150 160
    包泡沫塑料的瓶内水温T1/℃ 80 66 56 49 44 … 22 21 20
    包棉絮的瓶内水温T2/℃ 80 60 47 38 32 … 20 20 20
    根据表中数据回答下列问题：
    ①他们做实验时的环境温度为
    20
    20
    ℃．对比水温的变化情况可评定
    泡沫塑料
    泡沫塑料
    的保温性能较好．
    ②经过160min后，两瓶中的热水总共向外界放出了
    1.008×106
    1.008×106
    J的热量．[水的比热容c水=4.2×103J/（kg?℃）]
    ③从表中热水温度变化的快慢情况分析，瓶中热水放热时还有什么规律：
    温差越大，传热越快
    温差越大，传热越快
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭的烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
    （1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素．即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水
    初温
    初温
    相同．
    （2）按照计划操作，小明和小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中．
    时  间 （min） 0 10 20 30 40 ---- 150 180
    泡沫塑料组水温（℃） 90 74 65 60 57 ---- 21 20
    棉絮组水温（℃） 90 70 55 ？ 33 ----- 20 20
    分析实验数据可知，他们实验时的室内温度是
    20
    20
    ℃；从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温降低了
    33
    33
    ℃，而棉絮包的水温降低了
    57
    57
    ℃，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是
    泡沫塑料
    泡沫塑料
    ．
    （3）小明和小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”比较两者材料的保温性能的，你还可以采用“
    降低相同的温度，比较所用时间的长短
    降低相同的温度，比较所用时间的长短
    ”的方法来比较两者材料的保温性能．
    （4）已知水温下降的特点：温度较高时，水温下降得较快．根据这一特点，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个
    B
    B

    A.46℃B.43℃C.39℃D.36℃

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    科目：初中物理 来源：孝感 题型：问答题

    小明和小芳探究了泡沫塑料与棉絮两种材料的保温性能的好坏，具体做法是：用两只相同的密闭的烧瓶各盛80℃的热水2kg．瓶内各插入一只温度计，瓶外分别用大小、厚度都相同的泡沫塑料和棉絮包好，放在同一地点使其自然冷却，然后每隔相同时间观察并记录水温于下表中：
    时间/min 0 10 20 30 40 … 140 150 160
    包泡沫塑料的瓶内水温T1/℃ 80 66 56 49 44 … 22 21 20
    包棉絮的瓶内水温T2/℃ 80 60 47 38 32 … 20 20 20
    根据表中数据回答下列问题：
    ①他们做实验时的环境温度为______℃．对比水温的变化情况可评定______的保温性能较好．
    ②经过160min后，两瓶中的热水总共向外界放出了多少热量？[水的比热容c水=4.2×103J/（kg?℃）]（要有计算过程）．
    ③从表中热水温度变化的快慢情况分析，瓶中热水放热时还有什么规律？

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年江苏省泰州市兴化市顾庄中学八年级（上）月考物理试卷（十二月）（解析版） 题型：解答题

    小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭的烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
    （1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素．即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水
    ______相同．
    （2）按照计划操作，小明和小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中．
    时  间 （min）10203040----150180
    泡沫塑料组水温（℃）9074656057----2120
    棉絮组水温（℃）907055？33-----2020
    分析实验数据可知，他们实验时的室内温度是______℃；从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温降低了______℃，而棉絮包的水温降低了______℃，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是______．
    （3）小明和小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”比较两者材料的保温性能的，你还可以采用“______”的方法来比较两者材料的保温性能．
    （4）已知水温下降的特点：温度较高时，水温下降得较快．根据这一特点，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个______
    A.46℃B.43℃C.39℃D.36℃

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