【题目】如图所示,你一定动手做过这个“会跳的卡片”吧!用手把它平压在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松后卡片就会弹跳起来.图甲中,A为外表面,B为内表面,实验时把_____(选填“A”或“B”)面紧贴桌面,在图乙、丙中,实验时_____(选填“乙”或“丙”)图中卡片会弹跳得高一些,这是因为橡皮筋的_____较大.在卡片离开桌面上升的过程中_____能转化为_____能.
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【题目】口子酒以其“无色透明,芳香浓郁,入口柔绵,清澈甘爽,余香甘甜”的独特风格,被誉为酒中珍品,文人以“隔壁千家醉,开坛十里香”来赞美口子酒。有一种46°五年口子窖,它的包装盒上标明容量为400 mL(ρ酒=0.9×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3),则它所装酒的质量为多少?如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多多少?
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【题目】(4分)某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜, 制作成一个简易针孔照相机.如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝 ▲ (选填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移动易拉罐,像的大小 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”).若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 ▲ (选填“改变”或“不变”).
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【题目】如图所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形图,关于这两列声波,下列说法正确的是( )
A.音调不同,响度相同,响度的国际单位是米,两个声音都只传递信息
B.音调和响度都不同,频率的单位是赫兹,两个声音都可传递信息和能量
C.音色不同,音调和响度相同,两个声音都不能在真空中传播
D.音色、声源振动频率和响度都相同,两个声音的传播速度都与温度有关
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【题目】如图所示,甲、乙为两个边长不同的实心均匀正方体,它们的质量相等,若在两个正方体的上部沿水平方向分别截去相同高度的部分,并将截去的部分放在对方剩余部分上,此时它们的质量分别为和.下列说法正确的是( )
A.可能小于.B.定小于
C.能大于D.一定大于
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【题目】小红同学在做“探究水沸腾时的温度变化特点"的实验中,在水温达到89℃时开始每隔2min记录一次温度,并描绘出如图所示的图象,则根据图象可知
A.本次实验中水的沸点为98℃
B.第8min时,水开始沸腾
C.第10min到16min的过程中,水不再吸热
D.若第16min后继续对水进行加热,则水温仍然保持不变
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【题目】(1)请写出下图中温度计的正确读数,分别为甲:_____℃、乙:_____℃、丙:_____℃。
(2)试按照温度计使用的步骤,把下面的叙述依次排列起来:_____
A.选取适当的温度计
B.估计被测物体的温度
C.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触
D.取出温度计
E.在温度计示数稳定后再进行读数
F.仔细观察温度计的量程和分度值
(3)常用的液体温度计是根据_____性质制成的。
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【题目】小梅在物理老师的指导下,利用一个重物、细线、若干钩码及杠杆来探究“杠杆平衡的条件”。
(1)实验前,为便于力臂的测量,她应通过调节杠杆两端的________,使杠杆在______位置平衡。
(2)实验时,小梅决定先保持阻力F2和阻力臂l2不变,探究“杠杆平衡时,动力臂和动力之间的关系”。
于是,她用细线将重物固定到杠杆左侧某一位置处;然后在杠杆右侧用细线悬挂一个钩码,移动其悬挂的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,如图所示。将动力F1和动力臂l1记录下来。接下来,她要改变_________,再移动其悬挂的位置,多次重复前面的实验,并把相应的数据记录下来。
(3)小梅通过实验得到的实验数据如表1所示。
表1 保持阻力F2和阻力臂l2不变,探究杠杆平衡时动力臂和动力之间的关系
分析表1中的数据,小梅得出的结论:保持阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力臂l1跟动力F1成______关系。
(4)在前面实验的基础上,小梅进一步猜想:在更普遍的情况下,杠杆平衡时可能满足“动力F1×动力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。
为了验证小梅的这个猜想,小丽通过实验得到的实验数据如表2所示。
表2 探究杠杆平衡时,动力F1、动力臂l1和阻力F2、阻力臂l2之间的关系
小梅认为,表2中小丽的实验数据缺乏普遍性,用来验证她的猜想不够充分,于是对小丽的实验和收集数据提出了具体的建议。
小梅的建议:小丽还要在___________的情况下进行实验和收集数据。
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【题目】如图所示是一种薪能源——可燃冰.2017年5月l8日,我国在南海开采可燃冰获得成功!1m3可燃冰可分解释放约168m3的天然气,可燃冰属于 (选填“可”或“不可”)再生能源,完全燃烧168m3的天然气可以释放的热量为 J,若这些热量全部被水吸收,可以将质量为 t的水由20℃加热到70℃,q天然气=4×107 J/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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