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    2．物体间力的作用是相互的，力能改变物体的形状，还能改变物体的运动状态．

    分析 力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．

    解答 解：力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态，运动状态的改变包括运动速度和运动方向的变化．
    故答案为：形状；运动状态．

    点评 本题考查力的作用效果，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如甲图所示，R1为定值电阻，电源电压保持不变．当闭合开关S，滑动变阻器R2的滑片P从B端移到A端，两电表示数变化关系如乙图所示．

    求：（1）电源电压；
    （2）滑动变阻器R2的最大阻值；
    （3）滑片P滑到AB中点时电阻R1的电功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．关于图中四幅图说法正确的是（　　）
    A．甲图小车上的木块受到的重力和支持力是平衡力
    B．乙图弹簧测力计示数等于左边钩码重力的一半
    C．丙图中人手不应该接触试电笔的笔尾金属体
    D．丁图可以研究磁场对通电导体作用力的方向与磁场方向的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．光年是一种长度单位（填长度或时间单位）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．物理学中把物体所含物质的多少叫做质量，质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变，是物质本身的一种属性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．用200N水平向右的力推一质量为30kg的木箱，请作出重力和推力的图示（取g=10N/kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．一般家庭电路中，有两根进户线，分别称为火线和零线，可用测电笔来判别．我国民用交流电的周期是0.02s，由此可知该交流电的频率为50Hz，它表示1s内电流方向改变100次，一般情况下，36伏以下的电压是安全电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

    （1）如图a所示，实验前应将杠杆右端的平衡螺母向右旋（选填“左“或“右”），直到杠杆在水平位置平衡．
    （2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上1个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡．
    （3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）使用杠杆能为我们的生活带来方便．如图d所示，下列杠杆能够省距离的是D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．今年“十•一”期间，爸爸开车带着李兵出去游玩，当汽车以25m/s的速度在平直路面上匀速行驶时，汽车发动机牵引力为1200N．
    （1）这次旅行全程往返250km，若汽车以25m/s的速度匀速行驶，牵引力至少做多少功？
    （2）此次旅行中汽车牵引力的功率是多少？

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