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【题目】如图所示,在轻质硬杆支点O的两侧分别挂重为4N的物体甲和密度为4×103kg/m3的物体乙时,杠杆恰好平衡.将乙浸没在水中,如图所示若使杆AB仍平衡,下列方法可行的是((取g=10N/kg)

A. 在甲物体下加挂1N B. 使甲物体减重1N

C. 使甲左移0.5个格 D. 使甲右移1个格

【答案】B

【解析】

(1)知道甲物体重力、杠杆两边力臂关系,利用杠杆平衡条件求乙的重力,再利用G=mg=ρVg求乙的体积;
(2)求出了乙的体积(浸没水中排开水的体积),利用阿基米德原理求乙受到的浮力;
(3)计算出乙浸没水中后杠杆右边的力和力臂的乘积,再逐一分析各个选项,选出可行方法。

(1)如图所示,设一格为L,由于杠杆平衡,G×OA=G×OB,即:4N×2L=G×3L,,G=mg=ρVg,B的体积:

(2)将乙浸没在水中,受到的浮力:

(3)B浸没水中后杠杆右边受到的力和力臂的乘积为:

A、在甲物体下加挂1N,左边的力和力臂的乘积为(4N+1N)×2L=10N×L,由于10N×L≠6N×L,杠杆不能平衡,故A错误

B、使甲物体减重1N,左边的力和力臂的乘积为(4N-1N)×2L=6N×L,由于6N×L=6N×L,杠杆能平衡,故B正确;

C、使甲左移0.5个格,左边的力和力臂的乘积为4N×2.5L=10N×L,由于10N×L≠6N×L,杠杆不能平衡,故C错误

D、使甲右移1个格,左边的力和力臂的乘积为4N×1L=4N×L,由于4N×L≠6N×L,杠杆不能平衡,故D错误。

故选B。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组通过实验测量如图甲所示滑轮组的机械效率,记录数据如下表:

(1)①处应填写的数据是________

滑轮组机械效率是________。(保留l位小数),

(2)若在图甲实验装置的基础上,减少一只钩码,再测出滑轮组的机械效率,则机械效率________(选填大于”、“等于小于)原来的机械效率。

(3)若要进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组的绳子绕法有关,照图乙的样子画出滑轮组和绳子的绕法。________

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【题目】“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,设计的最大下潜深度为7000米级,对我国开发利用深海资源具有重要意义.

(1)潜水器在深海与海面上的母船是通过水声通讯系统传递信息的,其声波是通过液体这种介质传播的.海面上的母船与北京指挥中心是通过________波传递信息的.

(2)潜水器在7000m海底静止时,潜水器的外壳具有很强的抗压性,说明分子之间存在______(填“引力”或“斥力”). 潜水器密封舱的内壁上形成了许多小水滴,这一过程中发生的物态变化是_______

(3)潜水器中的工作人员通过均匀、透明的特殊材质制成的观察窗,看到深海五彩斑斓的世界.当光进入观察窗时发生了____________(填“折射”或“小孔成像”)现象.通过观察窗看到游动的“鱼”其实是鱼的______(填“实像”或“虚像”)。

(4)潜水器从海底匀速上升过程中(不考虑海水温度变化、密度的变化),浮力________(填“变大”“变小”或“不变”),由于存在海水阻力,潜水器受到的浮力_______(填“大于”“小于”或“等于”)其重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将一重为1000N的建筑材料匀速运送到6m高的楼上,站在楼上时,一个人可产生的平均拉力为150N。建筑工人用一个重100N的滑轮和一根足够长的绳子,用图所示的滑轮将建筑材料拉到楼上。如果不计绳重和摩擦,以下说法中正确的是

A. 需要4个人,效率为91% B. 需要4个人,机械效率为83%

C. 需要3个人,机械效率为91% D. 需要3个人,机械效率为83%

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【题目】工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省力的方案是

A. B. C. D.

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【题目】如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.

(1)图中虚线框内的装置相当于简单机械中的________

(2)图中R是电学中的什么元件________

(3)油量表是用________表改装的;

(4)当油箱中的浮标向上运动时,R的电阻值将________,对电流的阻碍作用将________,此时电路中的电流将________.(选填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在图中,甲容器内盛有水,乙容器内盛有下表所列的一种液体。在一个标准大气压下,若对甲容器的底部持续加热,发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是(  )

A. 酒精 B. C. 煤油 D. 酒精或水

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?

【猜想与假设】通过观察如图和联系生活实际进行猜想

猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体__________的高低、液体__________的大小和液体表面空气流动快慢有关.

猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与______有关.

【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:

如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与_________________是否有关.此实验过程中需控制酒精的______和其表面上方空气流动快慢相同.

【交流与评估】

我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:____________________.

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【题目】利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验:

1)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,此时在纸板B上看不到反射光,这样做的目的是探究____________________________

2)将入射光线EO向法线靠近时,看到反射光线OF___________________(填“靠近”或“远离”)法线。

3)将纸板AB置于同一平面后,若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿图中的OE方向射出,说明光在反射时,_______________________

4)光屏在实验中的作用是:①_____________________________________________

5)实验时光屏应如何放置?______________________

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