【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.
(1)比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验,实验时要观察___________比较两种燃料的热值大小;比较不同物质的比热容,应选择___________两图进行实验,实验通过________________反映物体吸热的多少.
(2)比较不同物质的比热容,选用上图合适装置加热相同一段时间后,液体a升温多,由此可知:质量相同的液体a与b,升高相同的温度时,液体a吸收的热量____________(选填“大于”或“小于”)液体b吸收的热量.
(3)若甲图烧杯中为50ml的水,10g酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃,求:
①水吸收的热量_________?
②若酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收,算一算酒精的热值是多少______?
③算出的热值比标准值___________(选填“偏大”、“偏小”或“一样”)
【答案】 甲乙 液体升高的温度 甲丙 加热时间的长短 小于 4.2×103J 4.2×105J/kg 偏小
【解析】解:(1)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过液体升高的温度得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲和乙两图进行实验;为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间(即比较吸收热量的多少),进而判断两种比热容的大小关系,应选择甲和丙两图进行实验;(2)比较不同物质的比热容,选用甲、丙两实验,加热相同一段时间,两种液体吸收的热量相等;液体a升温多,由c=可知,a的比热容小;a的比热容小,质量相同的液体a与b,在升高相同的温度时,由Q吸=cm△t可知,液体a吸收的热量小于液体b吸收的热量.(3)①50ml水的质量为:m=ρ水V=1×103kg/m3×50×10﹣6m3=0.05kg;水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×0.05kg×20℃=4.2×103J;②根据题意可知,Q吸=Q放,由Q放=qm可知,酒精的热值为:q==4.2×105J/kg;③酒精完全放出的热量并没有全部被水吸收,所以算出的热值比标准值偏小.
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值 为 1 ㎝)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)实验中为了方便计时,应使斜 面的坡度较______(填“大” 或“小”)
(2)请根据图中所的信息计算: 若小球在 AC 上的平均速度表示为 vAC,则 vAC=_________________m/s;
(3)小球在 AC 上的平均速度 vAC、在 AB 段的平均速度为 vAB 和在 BC 段的平均速度 vBC 的大小关 系是_____。
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【题目】如图所示为某同学设计的“风力测试仪”的原理图,电路的保护电阻R0为10Ω,AB为长20cm、阻值为50Ω的均匀电阻丝,OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个重为2N的球P,闭合开关S,无风时,OP下垂并与电阻丝B端接触,此时电流表的示数为0.1A;有风时,球P受风力的作用,使金属细杆OP绕悬挂点O偏转。已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm。金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦,电源电压恒定。求:
(1)电源电压;
(2)若金属细杆OP绕悬挂点O偏转到距离电阻丝的A端4cm处,此时电流表的示数是多少安?
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【题目】小明用如图所示的电路探究串联电路的特点,接通电路,在电路中进行以下操作,下列现象中不可能出现的是( )
A. 取下L1后,L2熄灭
B. 用一根导线接在L1两端,L2变亮
C. 用一根导线接在L1两端,L1熄灭
D. 再串联一只灯泡后,L1和L2均变亮
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【题目】在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,请根据表盘读数回答下列问题:
(1)电压表V1测__________(填“L1”“L2”或“电源”)两端电压.
(2)电压表V2测__________(填“L1”“L2”或“电源”)两端电压.
(3)L1两端的电压U1是__________V.
(4)L2两端的电压U2是___________V.
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【题目】如图所示为一款内燃机的汽缸结构图,已知活塞的面积为S,在做功冲程中燃气的平均压强为P,做程冲程中活塞移动的距离为L,内燃机每分钟消耗的燃油质量为m,燃料的热值为q,飞轮每分钟转动N周.(以上各物理量均采用国际单位中的主单位,以下计算结果均用题目中的已知量表示)求:
(1)做功冲程中活塞受到的压力;
(2)做功冲程中燃气对活塞所做的功;
(3)每分钟燃料完全燃烧放出的热量;
(4)内燃机的机械效率.
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【题目】如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上________(选填“同”或“异”)种电荷而相互__________.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带有____________而具有了_____________的性质。
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【题目】在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与________________有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关。
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是__________(选填“正确”或“错误”)的。
(3)根据____________知识,实验中应该________、________拉动滑块,滑动摩擦力的大小才________拉力的大小。
(4)另一个同学认为滑动摩擦力的大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案的一个环节:“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同”,他对这个环节的设计是________(选填“正确”或“错误”)的,原因是________。
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【题目】如图甲所示,水平桌面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形容器,容器中装有一定量的水,现将一个体枳为6.0×10﹣5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为总体积的.求:
(1)物块受到的浮力;
(2)物块的质量;
(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)。此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少?
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