精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔lmin记录一次温度.

实验记录如下表

加热时间/min

0

1

2

3

4

温度/℃

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24

(1)实验中,加热时间实质上反映了

(2)根据实验数据,在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象.

(3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多.通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做

【答案】(1)水和沙子吸收热量的多少;(2)见上图;(3)沙子;水;比热容.

【解析】

试题分析:(1)实验中通过加热时间来反映水和沙子吸收热量的多少;

(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来;

(3)分析图象分析水和沙子的温度变化情况,得出结论.

解:(1)实验中,加热时间实质上反映了水和沙子吸收热量的多少,加热时间越长,说明吸收热量越多.

(2)根据实验数据,在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象,如图所示:

(3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是沙子;

若使两者升高相同的温度,水加热时间较长,说明吸收的热量较多.

由上可知,水吸热能力较强,物理学将这种属性叫做比热容.

故答案为:(1)水和沙子吸收热量的多少;(2)见上图;(3)沙子;水;比热容.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值.下列关于密度秤制作的说法中,错误的是( )

A.每次倒入空桶的液体体积相同

B.秤的刻度值向右越来越大

C.悬点O适当右移,秤的量程会增大

D.增大M的质量,秤的量程会增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )

A.6V 1.5V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.1.5V 6V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力的作用是的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,斜面与光滑水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定在竖直墙壁上,原长时右端在N点.小物块从斜面上P点由睁止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点,则( )

A.小物块从P向M运动过程中,重力势能减少

B.小物块从P向M运动过程中,动能减少

C.小物块从M向N运动过程中,弹簧的弹性势能减少

D.小物块从N向M运动过程中,动能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某学生用两个相同的热源分别对质量为m1,比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热,并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线,如图所示.根据图线情况,作出如下推断,其中正确的是( )

A.若m1=m2,则c1<c2 B.若m1<m2,则c1>c2

C.若c1=c2,则m1<m2 D.若c1>c2,则m1<m2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】201545日晚,天空出现的红月亮是月全食奇观。月全食的形成主要是由于

A. 光的直线传播 B. 小孔成像 C. 平面镜成像 D. 光的折射

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】2010年4月14日,青海玉树发生强烈地震。运送救灾物资的飞机对灾区投放物品,物品在空中匀速下落的过程中,其动能和重力势能的变化是( )
A.动能增加,重力势能增加
B.动能减少,重力势能减少
C.动能不变,重力势能减小
D.动能不变,重力势能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮时能(填“省力”或“费力”),但 , (填“费距离”或“省距离”)却(填“省功”或“不省功”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案