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生活中处处有物理。我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识:
(1) 双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟        有关;
(2)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明       
力的大小    、 用滚动代替滑动,减小摩擦
(1)施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的大小有关;
(2)用力向它的侧面吹气它会滚动,此时受到滚动摩擦力;用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,此时受到滑动摩擦力,可见滚动摩擦力小于滑动摩擦力;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图是一名跳水运动员在跳板上准备起跳时的情景.请在图中画出她此时受到的重力的示意图.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

下表是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:
实验次数
接触面的材料
压力F/N
摩擦力f摩/N

木块与木板
8
l.6

木块与木板
12
2.4

木块与毛巾
12
5.0
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动.
根据__________知识可知,木块所受的滑动摩擦力方向是____    
(2)第③次实验中,拉力大小为    N;当拉力增大到10N时,摩擦力大小为      N。
(3)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是                              
(4)该小组还想探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关,他们将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是                          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

一辆轿车以108km/h的速度在平直的公路上匀速行驶1.8km,在此过程中:
(1)若轿车发动机的功率为48.3kW,则该车行驶中所受阻力是多少?
(2)若轿车消耗汽油0.25kg,其发动机的效率为多大?(q汽油=4.6×107J/kg)
(3)若汽车停止行驶一段时间后,发动机水箱内的6kg水温度从90℃降低到50℃,则水箱里的水放出多少热量?【c=4.2×103J/(kg·℃)】

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦力的知识。下列分析中正确的是
A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦雕
D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于几个物理量的说法中,正确的是
A.压力一定垂直于受力物体的表面
B.一个物体所受的合力大小一定等于它所受各个力之和
C.浸入液体中的物体所受的浮力大小可能等于物体所受的重力
D.不同种物质的密度也可能相同

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

30牛顿可能是下列哪个物体所受的重力?(     )
A.一个小学生。B.一辆汽车。C.一支铅笔。D.一个装满书本的书包。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如下图所示,请根据图中物理现象的分析来回答问题:
a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有        ;b图中所示的情景中说明力的作用效果跟力的         有关;c图中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀.这个现象说明              ;d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车.现在你看到的这幅漫画,据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图,使汽车向前运动的力的施力物体是     

a                   b                       c               d

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

①请在下图中画出该物体所受重力和支持力示意图。(2分)

②请你在图中,标出小磁针的N 、S极及通电螺线管周围的磁感线方向。(2分)

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同步练习册答案