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    19．两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态．图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度一时间的关系图象，根据图象可知：
    （1）如图甲所示，实验采用“水浴法”给试管中的冰加热，与直接给装有冰的试管加热相比，“水浴法”加热的好处是使冰受热更均匀；冰熔化的过程中分子运动会变快
    （选填“变快”“变慢”或“不变”）．
    （2）通过观察两位同学绘制的温度一时间的关系图象，你认为图丙（选填“乙”或“丙”）的CD段数据有问题，你这样判断的依据是水的比热容大于冰的比热容，质量一定的冰和水升高相同的温度时，水吸收的热量大于冰吸收的热量，加热时间应更长．

    分析 （1）用水浴法加热固态物质，可以使其均匀受热；
    （2）根据吸热公式Q吸=cm△t，水的比热容大于冰的比热容，在质量一定时，升高相同的温度，水吸收的热量大于冰吸收的热量，加热时间应更长一些．

    解答 解：（1）利用水给试管内的冰加热的方法，称为“水浴法”，这样可以使冰均匀受热；冰熔化过程中吸收热量，内能增大，分子运动加快；
    （2）观察图象可知，AB段是冰的升温过程，CD段是水的升温过程，AB段升高的温度与CD段升高的温度都是10℃，根据吸热公式Q吸=cm△t，水的比热容大于冰的比热容，质量一定的冰和水升高相同的温度时，水吸收的热量大于冰吸收的热量，加热时间应更长，所以图丙的CD数据有问题．
    故答案为：（1）使冰受热更均匀；变快；（2）丙；水的比热容大于冰的比热容，质量一定的冰和水升高相同的温度时，水吸收的热量大于冰吸收的热量，加热时间应更长．

    点评 此题考查了对冰的熔化图象的分析，要掌握晶体熔化过程中的特点；晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点，从图象上分辨，最大的不同就是晶体有一段时间只吸热而温度不变，我们应该学会区分．

    练习册系列答案
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    C．铁块与水间不发生热传D．无法确定是否发生热传

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    （2）若将15Ω的电阻换成10Ω的电阻后，
    ①闭合开关，电压表的示数将变小．
    ②按照你连接的电路，你应该向右移动滑动变阻器的滑片，并详细叙述你接下来的操作过程：观察电压表直至其示数为2.5V，读取电流表示数．

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    11．如图所示电路，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P在B端时，电压表示数为12V，电流表示数为0.3A；滑片P在中点C时，电压表的示数为10V．求：
    （1）滑动变阻器R1的最大阻值；
    （2）电源电压．

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    C．透过放大镜看，物体总是放大的吗？D．小男孩几岁开始有喉结

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    A．80℃B．100℃C．120℃D．130℃

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