| 实测物体 | 物体质量m/kg | 重力G/N | 比值/N•kg-1 |
| 物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
| 地点 | 赤道 | 广州 | 武汉 | 上海 | 北京 | 纽约 | 莫斯科 | 北极 |
| g值 大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
| 地理 纬度 | 0° | 23°06’ | 30°33’ | 31°12’ | 39°56’ | 40°40’ | 55°45’ | 90° |
分析 (1)实验中探究的是重力和质量的关系,因此首先要把质量和重力测量出来,由此得到实验所需的测量工具;
(2)分析表中质量的变化、重力的变化以及重力和质量的比值,就可以得出相应的结论;
(3)①分析表格确定g值相同和不同的城市;
②通过地球纬度分析g值变化的原因.
解答 解:(1)实验室中测量质量的工具是天平,测量重力的工具是弹簧测力计;
(2)由表中数据可见:质量增大几倍,重力也相应的增大几倍,但是重力和质量的比值是不变的,比值的大小是一定值.因此可以得出的结论是:物体的重力和质量成正比;
(3)①由表格中数据知,g值相同的城市是武汉和上海;g值差异最大的是广州和莫斯科.
②分析数据中“地球纬度”中数据发现:纬度越高,g值越大.
故答案为:(1)天平;弹簧测力计;
(2)物体所受重力与它的质量成正比;
(3)①武汉和上海;广州和莫斯科;
②g值可能与纬度有关.
点评 本题考查了学生的实验数据分析能力,研究实验数据,分析归纳出相应的结论是学生应当掌握的基本的实验技能之一,是对学生最基本的考查.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 重力G/N | l | 2 | 3 | 4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 图乙中RL1=R | B. | 图丙中RL2>R | C. | 图丙中I2>I3 | D. | P2=3P1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 车座垫做的较宽是为了增大压强 | |
| B. | 车轮胎上制有花纹是为了减小摩擦 | |
| C. | 在水平路面上匀速骑行时,车的重力不做功 | |
| D. | 停放在地面时,车对地面的压力和地面对车的支持力是平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 将固体分子看成是一些用弹簧连接的小球,这是模型法 | |
| B. | 由升华吸热想到凝华放热,这是逆向思考法 | |
| C. | 为观察玻璃瓶的形变,采取观察瓶塞上玻璃管中液面的变化,这是用了放大法 | |
| D. | 电流通过导体,导体发热,易引起火灾,人们据此制成电热器,这是缺点列举法 |
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