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在探究“固体熔化时温度的变化规律”时,李梅分别测得甲、乙两种物质从固态到完全熔化的过程中的实验数据如下表:
时间/min01234567
甲的温度/℃35.040.044.849.554.258.462.666.9
乙的温度/℃42.044.046.048.048.048.048.050.0
(1)根据表中数据可以判断,物质甲是______(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)温度44.0℃时,物质乙是______(选填“固态”、“液态”或“气态”).

解:(1)由表格中数据知,甲在熔化过程中温度不断升高,所以甲是非晶体;
乙在熔化过程中温度保持48℃不变,所以乙是晶体,且熔点为48℃;
(2)温度44.0℃时,还未达到乙的熔点,所以乙未开始熔化,是固态.
故答案为:(1)非晶体;(2)固态.
分析:(1)掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体有一定的熔点,在熔化过程中吸热但温度保持不变;非晶体没有一定的熔点,在熔化过程中吸热,温度不断升高;
根据表格中数据结合晶体和非晶体的区别进行判断;
(2)判断44.0℃时是否达到熔点,从而可以判断乙的状态.
点评:此题是探究“固体熔化时温度的变化规律”,考查了晶体和非晶体在熔化过程中的区别,同时考查了学生对熔点概念的理解.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?思明区质检)某兴趣小组探究固体熔化时温度随时间的变化情况,实验过程中用恒定的热源来加热.
(1)实验中某时刻测得的温度如图所示,其示数是
-3
-3
℃;
(2)以下表格为整个实验过程所测得的数据,分析可知该固体在熔化过程温度
保持不变
保持不变
(选填“逐渐升高”、“逐渐降低”或“保持不变”),它的熔点是
0
0
℃;
(3)比较实验刚开始的前2min和最后2min可知,如果升高相同的温度,该物质在
态时吸收的热量较多(填“固”、“液”).
时间t/min 0 1 2 4 6 8 10 11 12
温度t/℃ -4 -2 0 0 0 0 2 3 4

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科目:初中物理 来源: 题型:

(4分)在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象.

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)由图象可看出该物质的熔点是    ℃,它是        (晶体或非晶体),在第4min末该物质处于         (选填“固态 ”、“液态”或“固液共存状态”) .

(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温                              度    

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(4分)在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象.
 
(1)由图象可看出该物质的熔点是   ℃,它是        (晶体或非晶体),在第4min末该物质处于         (选填“固态 ”、“液态”或“固液共存状态”).
(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温                              度    

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省盐城市第一初级中学教育集团九年级下学期期中考试物理卷 题型:实验题

(4分)在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象.

 
(1)由图象可看出该物质的熔点是   ℃,它是        (晶体或非晶体),在第4min末该物质处于         (选填“固态 ”、“液态”或“固液共存状态”).
(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温                              度    

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科目:初中物理 来源:2012届江苏省盐城市教育集团九年级下学期期中考试物理卷 题型:实验题

(4分)在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象.

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)由图象可看出该物质的熔点是    ℃,它是         (晶体或非晶体),在第4min末该物质处于          (选填“固态 ”、“液态”或“固液共存状态”) .

(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温                               度    

 

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