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【题目】家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要,设计了调整温度的多档开关。使用时,转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温。图(甲)是电熨斗的电路图,图中电热丝R1=R2=100Ω。旋转开关可以改变1234四个接点的连接情况,如图(乙)中的ABC所示。

1)图(乙)中的_____________图表示电熨斗处于高温档;

2)电熨斗在中温档工作时消耗的电功率P___________W

【答案】A 484

【解析】分析:分析电路可知,A图两电阻并联,电阻最小,B图电路中只有一个电阻,C图两电阻串联,电阻最大,电压一定,电阻越大电流越小,相应的功率也越小,最后根据P=

求出中温档工作时消耗的电功率.

解答:解:由电功率的公式P=

可知在电压不变,电阻最小时,电功率是最大的;故接档时,两根电热丝是并联关系.

电熨斗在中温档工作时消耗的电功率为P==484W

故答案为:A484

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据相关媒体报道,世界卫生组织认为电磁污染会影响神经系统,甚至致癌,并称吃火锅用电磁炉在开至最大、距离正面10厘米时,辐射值达到国家限制值的102.1%,电磁炉是利用电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁锅,从而形成无数个小涡流(即电流),加速锅底的分子运动,使锅底自身发热,从而达到加热食物的目的,如图所示,请回答下列问题:

(1)电磁炉是利用_______原理工作的;电磁炉工作时,锅内食物的内能增加的方式是______

(2)电磁炉使用时要注意安全,人体的安全电压是不高于_______V。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】标有“6V 4.8W”的小灯泡L和标存“6V 3.6W”的小型电加热器R,它们电流与电压变化的关系如图甲所示。现将它们连入图乙所示电路中,闭合开关S,其中一用电器正常工作.下列说法正确的是( )

A. 灯泡的电阻等于电压表和电流表示数之比

B. 电源电压为9V

C. 如果电源电压减小5v时,电压表与电流表示数的比值不变

D. 如果电源电压减小5v时,电路中消耗的电功率减小了4.2W

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【题目】已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上,现有一根长为6.8m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另一个人去敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要________s,你能听到________次敲打的声音.(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中传播速度为5200m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测定额定电压为2.5 V小灯泡电功率”的实验中 阳阳同学已连接好如下图1所示的部分电路

(1)在阳阳所连接的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动)

(2)开关试触时,若发现电流表无示数, 电压表示数较大,其故障原因可能是

(3)阳阳实验时,发现电压表示数如图2所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑片向 (填AB)移动。

(4)实验中阳阳测出了三组数据,记录在表中.若第一次实验时电流表的示数如图3所示,请将此示数读出并填入表中

(5)他测出小灯泡的额定功率是 W

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【题目】“玉兔”号月球车如果在月球表面匀速行驶2小时,可通过的距离为0.4千米,则它的速度是_____千米/时;以月球为参照物,月球车是________的(选填“运动”或“静止”);它通过___________(选填“无线电波”或“超声波”)接受北京指挥中心的指挥.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学对串联电路电压规律进行了探究。

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

(1)按图所示的电路图连接电路

(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压。

(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。

(4)测出AC间的电压,得出结论。

【交流与评估】

在拆接电路时,开关必须_____________

闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是____________________

小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?_________,为什么?___________________

方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是______________改进方法_____________________________________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是同学们探究平面镜成像特点的几种情景,下列说法正确的是( )

A. 若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合

B. 若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则丙图是产生该现象的原因

C. 若在玻璃板与蜡烛B之间放一块挡光板,则不能透过玻璃看到蜡烛A的像

D. 此实验选用玻璃代替平面镜,是因为玻璃不仅能反射光成像,还能透光便于找到像的位置

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(正常发光时电阻约为8Ω)。标有“20Ω 1A”的滑动变阻器。

(1)小明在连接实验电路时还有导线未接上,如图甲所示,请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好(导线不得交叉)____________

(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障可能是_______

(3)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为_______V,此时电流表的示数如图乙所示,那么小灯泡的额定功率是_______W。

(4)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明选用一个R0=5Ω的电阻,设计了如图丙的电路及实验方案:①调节滑片使电压表的示数为额定电压;②保持滑片位置不变,只将电压表的a点接线改接到c点,测出R0两端的电压U0,通过计算得到小灯泡的额定功率。(电源电压为两节新干电池)指出他的设计方案中存在的两个问题:

问题一_______;问题二:_______

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