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自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,下面图中描述的物理现象理解正确的是

C

【解析】

试题分析:

考点:自然界中很现象都与物态变化有关,物态变化的判断需要弄清变化前后的状态。本题中的各种现象的形成都涉及到了物态变化,雾属于液化形成的;露也是由于液化形成的;霜是由于凝华形成的;雪也是由于凝华形成的。

练习册系列答案
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将标有“3V,6W”的甲灯和“6V,3W”的乙灯,串联接在9V的电源上,能正常发光的是:( )

A.甲灯 B.乙灯 C.两灯都能正常发光 D.两灯都不能正常发光

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A.开关应接在灯和零线之间

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A.图象中的DE段是冰的熔化过程

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C.水的凝固点是0℃

D.BC段物质的温度保持不变,内能不变

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年云南昆明第三中学初二上期期末物理卷(解析版) 题型:实验题

(6分)下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:

(1)小李同学的方案:实验前,小李取出天平放在水平桌面上,立马调节平衡螺母使天平平衡,此个过程中小李错误之处在于_________。改正错误后,小李发现指针偏离分度盘中央刻度线向左的偏角明显较大,则小李应将平衡螺母向_________(填“左”或“右”)移,待天平平衡后,小李开始测量。首先小李用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1;向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2;然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;

(2)小张同学的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质m3;然后将烧杯内部分食用油倒入量筒,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4;读出量筒内食用油的体积V2。

(3)请你对上述两种实验方案进行评估,按_______同学的实验方案进行测量,实验误差可能小一些。

(4)下图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中。(请将答案按顺序填写在答题卡上相应的位置)

烧杯和食用油的

总质量/g

烧杯和剩余油的

总质量/g

倒出油的

体积/cm3

油的密度/(kg·m-3)

34.1

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一列火车长300m,完全通过长1.5km的隧道,用了1.5min,则该火车的速度是___________m/s,若该火车以同样的速度通过相距720km的甲乙两地,需要的时间是___________h。

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A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像

C.正立放大的虚像 D.光屏上接收不到像

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同步练习册答案