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    (实验探究题)(1)如下图，是模拟温室效应成因的原理图，图中的A、B、C各是表示什么？

    A：__________________；

    B：__________________；

    C：__________________．

    (2)简述温室效应产生的原因及其危害性．

    (3)如果让你来制定控制温室效应的政策，你会采取哪些措施？

    答案：
    解析：

    　　(1)太阳光　长波辐射　包括CO2在内的温室气体

    　　(2)空气中的二氧化碳、甲烷、水汽等物质让太阳发出的热顺利通过，到达地球，但却阻碍地表反射的热散发到大气层外，大气的这种保暖作用就像玻璃温室一样，称作温室效应

    　　(3)大量植树造林　多利用太阳能、风能、地热等无污染的能源


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?海南）按要求完成实验探究题：
    （1）如图所示，甲图是测小灯泡电阻的电路．
    ①连接电路时，应将开关
    断开
    断开
     （选填“断开”或“闭合”）．
    ②实验中计算电阻的表达式是
    R=
    U
    I
    R=
    U
    I
    ．
    ③请按甲图实物电路完成乙图中的电路图．

    （2）将质量为28g的小石块慢慢放入装有水的量筒里，如图所示，可知小石块体积为
    10
    10
    cm3，则该小石块的密度是
    2.8
    2.8
    g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?增城市一模）实验探究题：在一次物理课外小组活动时，老师给同学们准备了以下器材：弹簧测力计、量筒、刻度尺、烧杯、水、细线；请你利用以上的哪些器材就可以测量出一个正方体铁块浸没在水中所受的浮力（要求最后用测出的物理量表示浮力的大小）．
    （1）选取的器材：
    弹簧测力计、烧杯、水、细线
    弹簧测力计、烧杯、水、细线
    ；
    （2）实验步骤：
    ①用细线拴住铁块在弹簧测力计下，测出铁块的重G；
    ②用烧杯装上适量的水，把拴在弹簧测力计下的铁块缓慢浸没在水中，读出现在弹簧测力计的示数F；
    ③此铁块浸没在水中受到的浮力F浮=G-F．
    ①用细线拴住铁块在弹簧测力计下，测出铁块的重G；
    ②用烧杯装上适量的水，把拴在弹簧测力计下的铁块缓慢浸没在水中，读出现在弹簧测力计的示数F；
    ③此铁块浸没在水中受到的浮力F浮=G-F．
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （实验探究题）小明学习了摩擦起电、两种电荷后，他想知道圆珠笔杆与纯毛毛衣，塑料尺子与头发等摩擦后的各物体是带正电还是带负电．于是他就利用泡沫小球、烟盒内的铝箔、丝线等制作了一个验电器，并进行了一系列实验．其中他还有玻璃棒、丝绸这两种器材．
    请你简要说明怎样进行实验，根据发生的什么现象可以证明塑料尺子与头发摩擦后塑料尺子带正电还是负电？
    （1）丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑等轻小物体，是因为玻璃棒带电．
    （2）毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触后，验电器的两金属箔片张开一定角度，因为验电器带上了同种电荷．
    （3）塑料笔杆与头发摩擦后把小碎纸屑吸到笔杆上后，小纸屑又被“弹”出，是因为吸到笔杆上的纸带上了与笔杆相同的电荷．通过上述实验和实验现象，说明物体可以通过
    摩擦
    摩擦
    和
    接触
    接触
    的方法带电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （实验探究题）自制甲、乙两个完全相同的验电器如图1所示，把铅笔杆插在座上（座可以用橡皮泥或塑料泡沫来做），取粗细约1mm、长约10mm的裸铜线缠在笔杆上，金属箔可用铝箔包装纸剪成约2.5cm长、8mm宽，按右上角画的那样剪好，沿虚线对折后挂在左上端，另一端变成环状．先用一个带电体接触金属环，让甲验电器带电，此时金属箔就张开，乙不带电．然后用带绝缘柄的金属棒连接两验电器金属环时，如图所示．请注意观察在此瞬间，甲、乙两验电器的金属箔张开的角度分别有何变化？想想看，为什么？

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