| A. | “闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 | |
| B. | “进入教室严禁高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高 | |
| C. | “长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远 | |
| D. | “隔墙有耳”说明固体能传声 |
分析 (1)由于发声体的材料和结构不同,发出声音的音色也不同,所以音色是辨别声音的最主要的特征.
(2)振幅的大小影响声音响度的大小.
(3)次声波是指振动频率在20Hz以下的声音,人耳是听不到的.
(4)声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传播声音.
解答 解:A、我们能“闻其声而知其人”,主要是因为不同的人声音的音色不同,故A错误;
B、“进入教室严禁高声喧哗”中的“高”是指声音响度的大小,故B错误;
C、“长啸一声,山鸣谷应”是指声波传播很远,故C错误;
D、“隔墙有耳”说明固体可以传播声音,故D正确.
故选D.
点评 此题考查的知识点比较全面,有声音的传播、声音的特性--音调、响度和音色等知识点.基础性题目,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 小球编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小球质量m(g) | 2 | 5 | 5 | 5 | 45 |
| 小球半径r(m) | 0.05 | 0.05 | 0.10 | 0.25 | 0.15 |
| 小球的收尾速度v(m/s) | 16 | 40 | 10 | 1.6 | ? |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| | | | |
| A.两块表面光滑的铅 块压紧后可吊起重物 | B.冬天用热水袋取暖, 会逐渐感觉到暖和,热水袋慢慢凉下来 | C.抽掉中间的玻璃板 后,两种气体混合在一起 | D.绳子摩擦使铜管内 乙醚沸腾,乙醚蒸气冲起软木塞 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com