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    《南方都市报》2011年3月29日报道《广东顺德购买最牛校车，完全按美式校车标准建造》，如图19是宇通专用客车ZK6100DA以及部分技术参数。2012年3月28日起施行的《校车安全管理条例》第三章第三十五条规定“载有学生的校车在高速公路上行驶的最高时速不得超过80公里，在其他道路上行驶的最高时速不得超过60公里。”已知每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2，取g=10N/kg。求：

    外形(mm)
    		9980×2430×3150
    整备质量(kg)
    		9000
    座位数(人)
    		48~51
    百公里油耗(L)
    		≤19
    行李舱(m3)
    		0.4
    轮胎数(条)
    		6
    最高车速(km/h)
    		105
     
    (1)校车所受重力的大小；
    (2)汽车在市区泰山路以最快速度行驶10min通过的路程；
    (3)校车静止在水平地面时对地面的压强。
    (1) 9×104N(2) 6km(3)
    (1)(2分)校车所受的重力：G＝mg＝9000kg×10N/kg＝9×104N
    (2)(3分)行驶时间：t＝10min＝0.1h
    通过的路程：s＝vt＝60km/h×0.1h＝6km
    (3)(3分)校车对地面的压强：
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    “五?一”期间，丹东锦江山公园花香怡人、热闹非凡．旱冰场里，只见穿着新旱冰鞋的小华用力向后一蹬，身体便飞快地向前滑去…赢得了游客的阵阵掌声．
    请针对这段话，写出四个语句及对应的物理知识．
    例如：“向前滑去”﹣﹣物体具有惯性．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示，画出某顾客站在电梯上匀速上升的受力示意图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的     ；毽子被踢出后，由于     会继续向上运动；在     力的作用下，毽子最终会落向地面。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在滑冰比赛中，有很多地方涉及物理知识。如冰刀表面非常光滑，这是通过                来减小摩擦的；同时冰刀的刀刃做得非常锋利，这是通过减小受力面积来        （填“增大”或“减小”）压强的，该处的压强会使冰的熔点       （填“降低”或“升高”），从而使刀口下的冰熔化成水，对冰刀的运动起润滑作用，以减小阻力。在比赛的过程中，运动员用力向后蹬冰面可加速运动，表明力可以改变物体的                 。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    按照题目要求作图．
    （1）如图甲，有束入射光线AO经平面镜径向后沿OB的方向射出，请作出平面镜的位置．
    （2）如图乙，作出烧杯中小球静止在水面上时所受力的示意图．
    （3）如图丙，磁体旁小磁针静止时所指的方向如图所示（小磁针黑端为N极），请画出图中任一条磁感线的方向，并标出磁体的S、N极）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图14是我国新研制的月球探测器（简称“月球车”）样机。

    (1)宽大的上翼是太阳能帆板，能将____能转化为_____能。月球表面白天温度可达150℃，而夜间会降至－180℃。这是因为其表面是松软的沙地，沙子的比热容______（填“较大”或“较小”），且月球没有大气层，也不能起到保温作用。
    (2)不怕冷热、轻巧敏捷的月球车装有“岩芯取样器”，能对月面岩石进行研磨并取回研究.你认为制作月球车的材料应具备哪些物理属性？（写出两点）
    ①____________； ②____________。
    (3)表面凹凸很深的六只轮子状的“大脚”使它具有翻山越岭、万向行走的能力。用学过的物理知识解释“大脚”这样设计的原理。
    ①__________________________________________________；
    ②__________________________________________________。
    (4)目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正向更远的太空飞去。如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将______。
    A．沿原来路径返回地球B．沿原方向做匀速直线运动
    C．立刻静止D．沿原方向做减速直线运动

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    .如图是奥运“福娃”将足球踢出去的情景。
     
    福娃在比赛中，踢出了“直线球”与“香蕉球”，这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同，这主要是由于踢球时所用力的          和          不同，从而产生了不同的作用效果；
    （2）除了上面两点知识外，这里还蕴含着其它物理知识，请你再写出两点：①                         ；②                           。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    挂在树上的苹果，所受重力的方向为       。

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