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    18．在探究“水的沸腾”实验中：

    （1）小丽组装的实验装置如图甲所示，此时，她应当适当调整的是A（选填“A”或“B”）部分
    （2）小丽在实验中记录了如表的数据，由数据可知水的沸点是98，说明当时的气压小于1个标准大气压（选填“大于”“小于”或“等于”）
     时间（nin） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
     
    温度（℃）    		 74 78 82 86 90 94 98 98 9898 
    （3）小丽和小文得到图乙中b、c两种不同图象的原因可能是水的质量不同，酒精灯后，水停止沸腾，说明水沸腾时需要吸热．

    分析 （1）在此实验中，酒精灯及温度计的使用都有特殊的规定：使用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底；所以要从下向上进行调节；
    （2）观察温度计的最小分度值，然后读数；根据水在沸腾过程中温度保持不变的特点结合表格中数据得出结论；
    气压和沸点的关系是：气压越大，沸点越高；气压越小，沸点越低；
    （3）液体沸腾时的温度叫沸点，液体在沸腾时吸收热量，温度保持不变；在装置相同的情况下，水的质量越大，升温会越慢．

    解答 解：（1）甲图所示温度计的玻璃泡没有完全浸没在水中，所以要向下调整A部位；
    （2）由表格中数据知，水在沸腾过程中保持98℃不变，所以水的沸点是98℃，在沸腾过程中温度虽然保持不变，但要不断吸热，据气压和沸点的关系可知，此时的气压应该是小于标准大气压；
    （3）读图象可以看出，在同样加热的情况下，c的升温较慢，其原因应该是水的质量多于b的缘故．水沸腾时要继续吸热，但温度不变．
    故答案为：
    （1）A；（2）98℃；小于；（3）质量；吸热．

    点评 在做“观察水沸腾”的实验时，应能熟练装配实验的装置，并能分析实验条件对其结果的影响，同时要学会分析温度随时间变化的图象．

    练习册系列答案
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    A．B．C．D．

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