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    【题目】根据你所掌握的有关热学的知识，判断下列说法正确的是

    A. 水蒸气的温度一定高于100℃ B. 气温低于0℃时，空气中就没有水蒸气

    C. 100℃的水比100℃的水蒸气温度低些 D. 水可以在90℃沸腾

    【答案】D

    【解析】

    A. 在标准大气压下水沸腾时要继续吸热，但温度保持100℃不变。此时水蒸气的温度也为100℃，不合题意。B. 水在任何温度下都能蒸发，当气温低于0℃时，空气中也有水蒸气。不合题意。C. 水和水蒸气的温度都为100℃，两者温度相等。不合题意。D. 水的沸点随气压的降低而降低，当气压小于标准大气压时，水的沸点会降到90℃，因此水可以在90℃沸腾。符合题意。故选D.

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示的电路,开关S闭合后,滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中,有关电流表、电压表的读数以及灯泡亮度的变化,下列说法中正确的是( )

    A. 电流表的读数变大,电压表的读数变小,灯泡变暗

    B. 电流表的读数变小,电压表的读数变大,灯泡变亮

    C. 电流表、电压表的读数都变小,灯泡变暗

    D. 电流表、电压表的读数都变大,灯泡变亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可明显看到（　　）

    A.a、b两块玻璃外侧均有小水珠
    B.a、b两块玻璃内侧均有小水珠
    C.a块玻璃内侧，b块玻璃外侧有小水珠
    D.a块玻璃外侧，b块玻璃内侧有小水珠

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    【题目】与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（ ）
    A.电子从玻璃棒转移到丝绸
    B.中子从玻璃棒转移到丝绸
    C.质子从丝绸转移到玻璃棒
    D.原子核从丝绸转移到玻璃棒

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】由一个电源（电压足够大且可调）、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成的电路，只闭合一个开关，灯亮铃不响；只闭合另一个开关时，铃响灯不亮；当开关都闭合时，可能出现的情况是（）

    A. 铃响灯也亮 B. 铃不响灯亮 C. 铃响灯不亮 D. 铃不响灯也不亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】每年冬天的大雪，给人民群众的生活，生产带来很多困难，小明看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：
    【设计实验】
    他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在碎冰中插入温度计，记下此时温度计的示数，每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图甲所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法，你选择的方法是（选填“A”或“B”）.

    【测量数据】
    在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线，如图乙.（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）.
    【分析数据】根据曲线图可知：利用盐水制成的冰（选填“是”或“不是”）晶体.
    【得出结论】根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以（选填“提高”或“降低”）冰的熔点.
    【拓展思维】小明通过分析实验数据和图线，又有了新发现：
    ①含盐浓度越高的冰，熔化前升温越选填（“快”或“慢”）.
    ②小明想起一件事，他们在学习熔化时，也用冰块做了这样的实验，但那次做实验时，测量冰熔化时的温度不是0℃，请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么？（只要讲出一点即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在下列“温度随时间变化”的图象中，能反映晶体凝固特点的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    【题目】1997年4月19日，厦门轮船总公司的“盛达”号集装箱船从厦门启航，开赴台湾高雄港，当日凌晨，“盛达”号载着20多个标箱和一些空箱，约用17h抵达了台湾高雄港，全程306km。这是一次被誉为“破冰之旅”的历史航程，中断了48年的两岸航运由此翻开了崭新的一页。问：“盛达”号当时的平均速度是_____km/h，合_____m/s

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    【题目】泰州凤城河龙舟节比赛时，运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨.下列有关声现象说法不正确的是（ ）

    A.鼓声是由鼓槌振动产生的
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    C.运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大
    D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的

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