【题目】小海用题图1装置进行“探究凸透镜成像的规律”实验。
（1）挑选透镜时，小海把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如题2图所示光斑，他应该选择______（选填“甲”或“乙”）透镜来进行实验。
（2）选好透镜后，小海将凸透镜正对太阳光，调节凸透镜与光屏间的距离，直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑，如3图所示，凸透镜的焦距是______cm。
（3）实验时保持凸透镜位置不变，使蜡烛位于35cm刻度线处，移动光屏，在光屏上成清晰倒立的、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）是依据此原理制成的。保持蜡烛和凸透镜的位置不变，更换一个更厚的凸透镜，光屏向_____（选填“左”或“右”）移动适当距离，也能得到一个清晰的像，像的大小将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（4）给凸透镜“戴上”一副“近视眼镜”，发现光屏上的像变得模糊，为了再次得到清晰的像，光屏应______（选填“靠近”或“远离”）透镜。
【答案】乙 10 放大 投影仪 左 小 远离
【解析】
(1)[1] 图甲光斑的中间比较暗，图乙中间出现亮斑，所以甲对光线具有发散作用，是凹透镜，乙对光线具有会聚作用，是凸透镜，所以要选择乙透镜探究“凸透镜成像的规律”；
(2)[2]由图像可知平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于一点，即焦点，焦点到光心的距离即为焦距，因此焦距为10cm；
(3)[3][4]使蜡烛位于35cm刻度线处，此时物距为
50cm-35cm=15cm
位于一倍焦距与二倍焦距之间，成倒立放大的实像，与投影仪原理相同；
[5][6]保持蜡烛和凸透镜的位置不变，更换一个更厚的凸透镜，透镜焦距变小，相当于增大了物距，由物远像近像变小可知，此时像距变小，应向左移动光屏能得到一个清晰的像，同时像变小；
(4)[7]近视眼镜是凹透镜，对光线具有发散作用，会使像延后会聚，为了再次得到清晰的像，光屏应远离透镜。
培优口算题卡系列答案
开心口算题卡系列答案
口算题卡河北少年儿童出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（11分）小明家电热水器的简化电路图如图所示，Sl是手动开关，置于热水器水箱外部；S2是温控开关，置于热水器水箱内部，当水温低于40℃时自动闭合，达到40℃时自动断开；R1和R2均为用来加热且阻值不变的电热丝。使用时，手动闭合开关Sl，电热水器开始工作。电热水器部分参数如表所示。
(1)电热丝R1的阻值是多少？
(2)加热时流过电热丝R2的电流是多少？
(3)假设将初温20℃的一满箱水加热至设定温度用了50 mln，则电热水器的效率是多少？【水的比热容为4.2×l03J/(kg·℃)，ρ水=1.0×103kg／m3】
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中入射光线是 ______（用字母表示），折射角等于___________ ，界面的 ________（选填“上”、“下”或“左”、“右”）方是玻璃．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究“物体的动能和哪些因素有关”时（图甲），同学们提出了如下猜想：
猜想一：物体动能大小与物体的质量有关；猜想二：物体动能大小与物体的运动速度有关．
（1）物体动能是指_____（填序号）
A．小球在斜面上时的动能 B．小球撞击木块前的动能 C．小球撞击木块后的动能 D．木块的动能
（2）为了便于验证猜想一，小明设计了一个此项探究的实验记录表格．请完成表头待填写的 a、b 两处：
（a）_____；（b）_____．
（3）小丽发现，在第三次实验中，最终木块从水平木板的右端滑出，于是小丽用质量更大的木块替换后继续完成此次实验探究，结果木块未滑出木板右端，于是小丽总结 3 次实验得出结论．小丽的做法显然有一定的问题，请你帮助小丽给出解决问题的办法（木板长度无法改变）_____．
（4）实验时若木板与水平木板间无摩擦则不能得出结论，原因是_____．
（5）小华用质量为 m1和 m2的甲乙两小球，分别放在同一斜面的不同高度由静止释放，如图所示，h1＜h2，s1＞s2，释放时甲的动能_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙的动能．由此实验能否推断出甲乙质量的关系？_____（选填“能”或“否”），理由是_____．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛和凸透镜之间的距离为24cm时，光屏位于如图所示的位置，得到一个清晰的实像（未画出）。下列说法正确的是
A.此时光屏上得到的是一个缩小的像
B.将蜡烛左移，为在光屏上得到清晰的像，应将光屏右移
C.将凸透镜右移，移动光屏，直至得到清晰的像，像会变大
D.将蜡烛移至距离凸透镜18cm处，移动光屏，在光屏上仍可能得到清晰放大的像
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】质量为60kg的李师傅在装修施工时，利用如图所示的滑轮组来提升装修材料．他用200N的拉力在20s内将500N的材料提升了10m，不计绳重及摩擦．求：
（1）动滑轮的重力；
（2）他施加拉力的功率
（3）他利用此滑轮组工作时的最大机械效率（保留一位小数）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示是探究电磁感应现象的装置．
(1)闭合开关，让导体AB沿水平方向左右运动，观察到灵敏电流计的指针偏转；若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动，则灵敏电流计的指针_______（偏转／不偏转）．
(2)利用此装置探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系，观察到的实验现象记录如下：
在上述四次实验中，比较_______两次实验，可知感应电流方向与磁场方向有关；比较_______两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向，感应电流方向不变．
(3)在探究中还发现，导体AB水平向左（或向右）缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较小；导体AB水平向左（或向右）快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大，说明感应电流的大小与_______有关．
(4)如图乙所示是实验室用到的手摇发电机模型，将小电灯换成灵敏电流计，慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针左右摆动．这表明该发电机模型发出的电是_______（交流电／直流电）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：_________。
（2）调整后，，已知该凸透镜的焦距为10cm，再把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图甲），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一清晰的倒立_________的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”）。
（3）如图乙，把蜡烛放在二倍焦距以外的a点，移动光屏找到像；接着光屏和凸透镜不动，把蜡烛从a点移到b点，要使烛焰像还成在光屏上，则需在凸透镜和蜡烛间再加一个_________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t，小车长为S1，斜面长为S2。
（1）小车从A到B的平均速度的数学表达式为v=_____（用题中字母来表示）；
（2）若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏_____；
（3）如图中能够准确反应小车运动情况的是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com