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    3．安全用电：家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟火线连通并与大地或零线构成通路造成的．为了安全不要接触低压带电体，不要靠近高压带电体．

    分析 触电的实质是当有一定大小的电流通过人体，就会引起人体触电，家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟火线接触造成的．安全用电的基本原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体．

    解答 解：家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟火线连通并与大地或零线构成通路造成的．
    为了安全不要接触低压带电体，不要靠近高压带电体．
    故答案为：人体；火；大地；零线；接触；靠近．

    点评 了解触电是如何形成的，知道如何预防触电事故的发生，是我们应该熟知的．

    练习册系列答案
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    13．下列数据中，最接近生活实际的是（　　）
    A．物理课本的长度大约是100cm
    B．初中生的身高大约是165cm
    C．小明上学时步行的速度大约是10m/s
    D．人的体温大约是50℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．小华用电压表和电流表测量小灯泡的电功率，她用电源电压恒为3V的电池组，把额定电压为3.8V的小灯泡与电流表串联接在电源上，测得此时电流表的示数为0.3A，若不计温度对灯丝电阻的影响，则该小灯泡的额定功率是1.444W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如表是不同规格的金属线，为了研究导体的电阻与材料是否有关，应选取做实验的金属线是（　　）
     种类长短（米）粗细（毫米2）
     a锰铜线10.1
     b锰铜线10.2
     c锰铜线0.50.2
     d镍铬线10.1
    A．a和bB．a和dC．b和cD．b和d

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．物理实验室有一个微型电动机．铭牌上标有“12V、3W”字样．电动机线圈电阻为6Ω．兴趣小组的同学想让这个电动机正常工作，但是手边只有一个电压为18V的电源．于是他们找来一个阻值合适的电阻R接入电路，使小电动机恰好正常工作．求：
    （1）所选电阻R的阻值；
    （2）电路消耗的总电功率；
    （3）电动机正常工作时的效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，在“视力的矫正”探究活动中，小明将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像．
    （1）小明将图中的凸透镜模拟为眼睛的晶状体，光屏模拟为眼睛的视网膜；
    （2）小明拿开眼镜后，用两种不同的方法使光屏上的像变得清晰：第一种方法是不断改变蜡烛和凸透镜的位置，将光屏移近（选填“近”或“远”）凸透镜；第二种方法是不改变光屏和凸透镜的位置，将蜡烛移近（选填“近”或“远”）凸透镜；
    （3）矫正近视眼可用凹透镜，使射向眼球的光先发散（选填“会聚”或“发散”）一些，使物体的像相对于晶状体向后（选填“前”或“后”）落在视网膜上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图1是小明进行探究“平面镜成像特点”的活动过程．
    （1）透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的位置，取两只相同蜡烛的目的是为了比较像物的大小关系．
    （2）实验室有厚为0.2cm的透明玻璃板A和厚为0.5cm的透明玻璃板B，为了减小误差，他应该选用A玻璃板做实验（选填“A”或“B”）．
    （3）为了便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）．
    （4）如图所示，把点燃的a蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果将a蜡烛向玻璃板靠近，像的大小会不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
    （5）如果在a蜡烛像的位置上放一张白纸做屏幕，则在白纸板上不能（选填“能”或“不能”）承接到a蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，是某实验小组测量的一种未知测量液体密度实验的正确操作情况，其中负责设计实验记录表格和填写实验数据的同学有三项没填完，请你帮他填上．

     液体与烧杯总质量/g 
    量筒中液体的质量/g    		 量筒中液体的体积/cm3 被测液体密度g•cm-3
     52 24 
    30     		 
    0.8

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．已知甲灯额定电压为6V，乙灯额定功率为2W，甲乙两灯电阻分别为R甲和R乙，且R甲＞R乙，并保持不变．将它们串联到电压为UA的电源上时，两灯均正常发光；将它们并联到电压为UB的电源上时，乙灯正常发光，此时甲灯的实际功率与其额定功率之比为4：9．则电源UA=10 V，R甲=12Ω．

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