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4.长度的符号是L,国际单位制中主单位是米,测量工具是刻度尺;
质量的符号是m,国际单位制中主单位是千克,测量工具是天平.

分析 根据对长度、质量符号、单位及实验室所用测量工具的掌握作答.

解答 解:
在物理学中,长度的符号是L;国际单位制中主单位是米,符号是m;实验室测量长度的基本工具是刻度尺;
在物理学中,质量的符号是m;国际单位制中主单位是千克,符号是kg;实验室测量质量的基本工具是天平.
故答案为:L;米;刻度尺;m;千克;天平、

点评 此题考查的是我们对常见物理量符号、单位和测量工具的掌握情况,属于基础知识的考查,比较简单,容易解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本试验中适合做声源的是机械闹钟;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种试验方案,你认为最佳的是B.
A.人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度
B.人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
材料衣服锡箔纸泡沫塑料
方案A响度较响较响
方案B距离6米7米2米
通过实验得到的现象如表所示,则待测材料隔声性能有好到差的顺序为泡沫>衣服>锡箔纸.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.2016年11月,常州出入境检验检疫局查获一批进口不合格电烤箱,电路存在安全隐患,检验人员在实验室按照规范重新连接烤箱电路,并将相关参数填入铭牌,请选择其中一种方法完成电路设计并计算出相应答案(两种方法都做,以第一种为准)
方法一方法二
功能:如图所示,两根电阻丝规格相同且电阻不变,旋钮开关S转动至断开位置,电路不工作;开关S转动至抵档位置,电路处于低功率工作状态,两根电阻丝都发热;开关S转动至高档位置,电路处于高功率工作状态,仅有一根电阻丝发热.

(1)请以笔画线代替导线完成电路连接.
测量:实验室内,220V电源只接通电烤箱,电烤箱处于高档位置,观察到实验室电子式电能表的指示灯在5min内闪烁了132次.

(2)此过程中,电烤箱消耗电能1.32×105J
单根电阻丝的阻值为110Ω
(3)铭牌
额定电压220V
低档功率220W
高档功率440W
功能:如图所示,两根电阻丝规格相同且电阻不变,旋钮开关S转动至断开位置,电路不工作;开关S转动至抵档位置,电路处于低功率工作状态,仅有一根电阻丝发热;开关S转动至高档位置,电路处于高功率工作状态,两根电阻丝都发热.

(4)请以笔画线代替导线完成电路连接.
测量:实验室内,220V电源只接通电烤箱,电烤箱处于低档位置,观察到实验室电子式电能表的指示灯在5min内闪烁了132次.

(5)此过程中,电烤箱消耗电能1.32×105J
单根电阻丝的阻值为110Ω
(6)铭牌
额定电压220V
低档功率440W
高档功率880W

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小华利用浮力知识测量橡皮泥的密度.
A.测出空烧杯的质量m0
B.将橡皮泥捏成碗状,轻放入盛满水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,用烧杯接住溢出的水.
C.测出烧杯和水的总质量m1,如图.
D.将该橡皮泥取出捏成团,放入盛满水的溢水杯中,橡皮泥沉底,用另一相同的空烧杯接住溢出的水.
E.测出烧杯和水的总质量m2
(1)调节天平平衡时,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线右侧,则应将平衡螺母向左调节,由图可知m1=32g.
(2)橡皮泥密度的表达式为ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{m}_{2}-{m}_{0}}$•ρ.(用m0、m1、m2等物理量的符号表示)
(3)操作B、D中橡皮泥所受浮力分别为FB、FD,则FB、FD的大小关系是:FB大于FD,请写出你的推理过程:操作B中物体漂浮在水面上,浮力FB等于物体的重力,操作D中物体沉底在水里,浮力FD小于物体的重力,橡皮泥在这两个过程中形状发生了变化,而重力不变,所以FB大于FD

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图是中国第一艘航母“瓦良格号”,舰长304米、舰宽70.5米,满载时排水量达67500吨.它满载时所受的浮力为6.75×108N,全船总重为6.75×108N.“瓦良格号”航行的过程中,两侧的护卫舰不能靠它太近是因为两护卫舰内侧水的流速大于外侧水的流速,造成了两护卫舰内侧水的压强小于外侧水的压强,外部的水会把两舰挤在一起.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小凡同学做“观察水的沸腾”实验
(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底
(2)纠正错误后,加热过程中,某一时刻温度计示数如图乙所示,为92℃;
(3)分析图丙所示图象,可知水沸腾过程中,不断吸热,但温度不变;
(4)实验中运用了转换法,即用加热时间的长短来表示水吸收热量的多少;
(5)水沸腾时,烧杯上方出现了大量的“白气”,“白气”形成的物态变化名称是液化.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,可以增大摩擦的事例是(  )
A.
给车轴加润滑油
B.
自行车脚踏板上有花纹
C.
给木箱装上轮子
D.
磁悬浮列车悬浮行驶

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小刚学习了“探究物质密度”以后,来到实验室测量糖水的密度
(1)小刚将天平放在水平台上,将游码移到标尺左端的零刻线处,此时,指针在分度盘上的位置如图甲所示,他应将平衡螺母向左端调节,使天平平衡;
(2)将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上,取适量的白糖倒入烧杯中,向右盘加减砝码并调节游码,直至天平平衡,如图乙所示,白糖的质量是17g;
(3)用量筒量出水的体积,如图丙所示,然后将烧杯中的白糖倒入量筒中,待白糖完全溶解后,量筒中液面的位置如图丁所示,糖水的体积是50cm3,配制糖水的密度是1.14×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.为了减少雾霾天气,电动机车作为新能源汽车的主力军将大力发展并逐步代替现在的燃油汽车.如图所示某厂商研制的一种电动汽车,它的外形与普通小汽车相似,在纯电状态下可行驶80km.它的电动机效率为80%,电池为磷酸铁锂电池,电池电压100V,容量150A•h.
(1)燃油汽车的发动机通常是汽油机,汽油是从石油中提取出来的,从能源可否再生角度来看,石油是不可再生能源.电动车在行驶过程中是将电能转化为机械能;与传统的燃油汽车相比,电动车具有的优点是清洁无污染、噪音低(至少写出2点).
(2)电动机车在充满电后电池存储的电能为5.4×107J;在纯电最大行驶里程状态下,车子行驶时所受的平均阻力为540N.

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