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请在图中作入射光线及反射光线.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016届北京延庆县第三协作区初三上学期期中检测物理卷(解析版) 题型:选择题

物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源两端电压保持不变。当有害尾气浓度β增大时,则下列判断中正确的是( )

A.电压表示数变大,电流表示数变小

B.电压表示数变大,电流表示数变大

C.电压表示数变小,电流表示数变小

D.电压表示数变小,电流表示数变大

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏无锡北塘区初二上期期中物理卷(解析版) 题型:实验题

小红多次乘车了解到夜间开汽车,若车内亮灯,车内物体会在前面的挡风玻璃上形成清晰的像,干扰司机的视线,影响行车安全.为今后安全行车,小红根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多种情况做以下探究:

【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关?

【进行猜想】

猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关;

猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与与光源的强度有关;

猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关。

【进行实验,收集数据】

实验一:如图所示,在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃,同一物体固定在离透明平板玻璃0.5m的A点,在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体,观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度。各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像,结果记入下表.

灯的功率/W

物体和灯的距离/m

像的明暗程度

5

1

25

1

较暗

40

1

实验二:同一物体位置固定在A点不动,用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体,同一位置观察同一物体在透明平板玻璃(仍固定不变)中成像的“明”“暗”程度.结果记入下表.

灯的功率/W

物体和灯的距离/m

像的明暗程度

5

0.5

5

1.0

较亮

5

1.5

(1)小红是用实验一来探究猜想 (选填“1”、“2”或“3”);

(2)分析实验二的实验数据及结果可得结论:物体与灯的 越小,物体所成的像越亮;

(3)小红的猜想1和猜想2还可归纳为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的 有关;请你就上述实验的结果对司机提出一条有利于安全行驶的建议:

(4)细心的小红还发现小轿车的挡风玻璃是倾斜的,这样设计的目的是夜间开车时使车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的 (选填“上方”或“下方”) ,不致影响司机观察路况;而大型货车的挡风玻璃不太倾斜,这时车内物体所成的像尽管在司机的正前方,但由于司机的座椅位置较 (选填“高”或“低”),人观察路面是俯视的,并不影响司机观察路况。

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽合肥瑶海区初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为( )

A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建宁德霞浦县城区部分中学初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是代表我们伟大祖国日益强大的四个标志性物体及它们运动的有关数据,比较它们速度最快的是( )

A.

“和谐号”高速列车每小时行驶350km

B.

正常马里海域护航的军舰每分钟航行780m

C.

歼20战斗机1秒钟可以飞行850m

D.

“嫦娥二号”每秒钟飞行11.2km

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年河南南阳淅川县初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

如图中,该尺的分度值是 ,A物体的长度是 cm.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏淮安淮阴区初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情景示意图,由图可知( )

A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式

B.气体遇冷液化了

C.图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

D.水在蒸发的过程中要吸热,使水和它依附的人体温度上升

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东临沂经济开发区初二期中物理卷(解析版) 题型:计算题

某司机驾车前行,突然发现前方80m处有障碍物.司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行了15m.汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下.

(1)汽车制动前的速度是多少?

(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍.请通过计算判断汽车是否撞上障碍物.

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科目:初中物理 来源:2016届河北唐山迁安市杨店子镇初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

李明和小亮利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)请根据图甲所示电路图,将图乙中的实物电路连接完整;

(2)电路连接完整后,闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置,保持电压表的示数为2.8V,电流表的指示如图丙所示,则电流表的读数是 A,连接电路的电阻R的阻值是 Ω.

(3)实验中,若保证电压表的示数为2.8V不变,将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)移动,当定值电阻为15Ω,滑动变阻器应接入电路的阻值为 Ω(保留整数)

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