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16.轮滑是孩子们喜欢的一项运动,鞋底装有轮子的目的是减小摩擦力(填“增大”或“减小”);当孩子用力向后蹬地时,他会向前加速,这表明物体间的力的作用是相互的;他单脚滑行比双脚滑行时对地面的压强将变大.

分析 (1)减小摩擦的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动变滚动、加润滑油使两个接触面分离等.
(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;选择的参照物不同,物体的运动状态就会不同.
(3)根据p=$\frac{F}{S}$,利用控制变量法分析压强的变化.

解答 解:(1)旱冰鞋底有小轮子的作用是变滑动为滚动来减小摩擦力.
(2)当孩子用力向后蹬地时,由于物体间力的作用是相互的,人给地面施加力的同时地面也给人施加力,所以他会向前加速.
(3)他单脚滑行,压力没变,受力面积减小,根据p=$\frac{F}{S}$可知比双脚滑行时对地面的压强将变大.
故答案为:减小;物体间的力的作用是相互的;大.

点评 此题考查了压强的大小比较,力作用的相互性,增大或减小摩擦的方法、力的作用的相互性等知识点,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.

练习册系列答案
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6.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是(  )
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7.下列说法正确的是(  )
A.热值与燃料的燃烧情况有关
B.比热容与物质种类有关
C.热机效率只取决于热机所做的有用功的多少
D.水做冷却剂利用了水的比热容很小的特点

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4.光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;一束光从空气斜射入水中,传播方向改变(选填“改变”或“不改变”).

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11.请回答下列问题:

(1)托盘天平是测量质量大小的工具,使用时应放在水平台面上.
(2)如图甲所示,用刻度尺测量铅笔的长度,其中读数方法正确的是b(选填“a”或“b”),铅笔的长度为5.55cm.
(3)图乙所示测量仪器的名称是体温计,它的测量范围是35℃-42℃

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1.在“测定动滑轮机械效率“的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下:在“测定动滑轮机械效率“的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如表:
实验序号钩码重/N钩码上升的高度h/cm拉力F/N绳端移动的距离
s/cm
1.020.000.740.00
2.020.001.240.00
3.020.001.740.00
(1)实验时,用手竖直向上匀速拉动弹簧测力计,保持在动滑轮下的钩码缓缓上升.如果保持静止,读出测力计的示数F,则滑轮组的机械效率将偏大(填“大”或“小”).
 (2)第①次实验时测得动滑轮的机械效率为71.4%.
 (3)第②次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的做的功0.48J,功率为0.12W.
 (4)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将增大(选填“增大“,“减小“或“不变“).
(5)如果用测量较大的动滑轮提升同一重物,它的机械效率将减小(“变大”、“减少”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.小华同学将掉在地上的物理课本捡起来,并把它缓缓举过头顶,在这过程中,他对课本所做的功最接近(  )
A.0.04JB.0.4JC.4JD.40J

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.海水跃层也称“跃变层“.它是海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续剧变的水层,表明上下层海水性质不同,跃层的厚薄和距海面的深浅,随海区的地理和气候条件变化.如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态,形成负密度梯度跃变层,被称为”海中断崖“.潜艇在水下航行中,如突遭海中断崖,急剧掉向海底,称为”掉深“,大多数常规潜艇的有效潜深为300m,潜艇不受控制的掉到安全潜深以下时,会被巨大的海水压力破坏,造成失事.
      372潜艇一次远航战备巡逻,当时海区情况比较复杂,以前也碰见“掉深“的情况,但这次潜艇掉的又快又深,潜艇的主机舱管路发生破损,艇长王红理瞬间条件反射式发出命令:”损管警报!向所有水柜供气!“.不到10秒钟,应急供气阀门打开,所有水柜开始供气;1分钟内,上百个阀门关闭,数十种电气设备关闭;2分钟后,全艇各舱室封舱完毕.但”掉深“依然继续.3分钟后,掉深终于停止,深度计开始缓慢回升.372潜艇闯过鬼门关,靠的是及时准备的命令,也靠着全艇几十名官兵超水平的配合.资料显示,372潜艇的水下排水量3076t,水下速度20节,通气管状态下续航力7000海里/7节,装备”俱乐部-s“反舰导弹.
(1)372潜艇在海水中出现“掉深“的情况,是因为海水下层的密度变小,在”掉深“过程中潜艇受到海水的压强变大(选填:“变大”、:变小“或”不变“).
(2)在300m深度,372潜艇所受的浮力约为3.076×107N(g取10N/kg).“向所有的水柜供气“的目的是减小潜艇的重力.

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6.将一个直径为12厘米的圆形橡皮吸盘挤出空气贴在屋顶的水平天花板上,在吸盘的挂钩下面吊上一位60千克的同学时,没有将吸盘拉下,然后再在挂钩下加挂重物,直到加挂的重物达到400牛时吸盘才被拉下,试问吸盘与天花板之间未排完的空气的压强是多大?取g=10牛/千克,大气压为1×105帕.

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