请在图中画出F1的力臂．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

16．请在图中画出F₁的力臂（o是支点）．

分析力臂是从支点到力的作用线的距离，确定支点O和F₁的作用线，从支点到作用线的距离即为F₁的力臂．

解答解：已知支点为O，延长F₁的作用线，做出从支点O到力F₁的作用线的垂线段，即为其力臂L₁．如图所示：

点评力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．④用字母L₁或l₂标出．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

6．在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，小林进行了如图所示的操作：

（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体深度的关系．
（2）小林要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体的压强与盛液体的容器无关（填“有关”或“无关”）．
（3）小林选用乙丙两个图进行对比，这是要探究液体压强与液体密度的关系．
（4）小林发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

7．

九九同学猜想滑轮组的机械效率可能与下列因素有关：
A．滑轮组的绕线方法 B．物体的重力 C．动滑轮的重力 D．物体升高的高度
于是他利用如图甲所示的滑轮组做了第1、2、3次实验．用乙滑轮组做了第4次实验，用丙滑轮组做了第5次实验．每个滑轮的质量相同．（不计绳重和摩擦）
请你仔细分析表格数据，回答下列问题：

物理量	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
钩码重G/N	6	6	9	9	9
钩码上升的高度h/m	0.1	0.2	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F/N	2.6	2.6	3.6	5.4	3.2
绳端移动距离s/m	0.3	0.6	0.3	0.2	0.4
机械效率η	76.9%	76.9%	83.3%	83.3%	70.3%

（1）由第1、2次实验可知滑轮组机械效率与猜想D无关，由第3、4次实验可知滑轮组的机械效率与猜想A无关（均填“A”、“B”、“C”、“D”）．
（2）由第1、3次实验可得出结论：利用同一滑轮组工作时，物重越大机械效率越高．
（3）由3和5两次实验得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率低．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

4．如图所示的用具中，正确使用时属于费力杠杆的是（　　）

A．