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    【题目】如图所示，小明探究“运动和力的关系”时，他每次都让小车在斜面上的同一高度由静止释放，然后在粗糙程度不同的水平面上运动。关于此实验，下列叙述正确的是

    A. 小车在水平面的运动需要力来维持

    B. 小车下滑过程中动能转化为重力势能

    C. 小车在水平面继续运动是因为小车受惯性作用

    D. 让小车在斜面上同一高度由静止释放，是为了控制小车到达斜面底端时的速度相同

    【答案】D

    【解析】

    A．力不是维持物体运动的原因，A错误；

    B．小车在下滑的过程中，速度增大，被举高的高度减小，所以动能增大，重力势能减小，是重力是能转化为动能，B错误；

    C．惯性是物质的一种性质，不是力，所以不能说惯性作用，C错误；

    D．让小车在斜面上同一高度由静止释放，是为了控制小车到达斜面底端时的速度相同，D正确。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题

    压力传感器

    压力传感器种类很多，电子秤中测力装置所使用的电阻应变式压力传感器就是其中的一种，它能够将被测量的压力信号转化成电压信号。电阻应变式压力传感器的原理如题图所示，金属梁右端为固定端，左端为自由端，金属梁的上、下表面各紧贴一块相同的应变片、应变片结构如题图所示，它主要是由基底、金属电阻丝和引线等组成，电阻丝固定在基底上，当应变片被拉长时，金属电阻丝同时被拉长，电阻线的电阻变大。反之，当应变片被压缩时，金属电阻丝变短，电阻丝的电阻变小。

    当自由端受到向下的压力F时，金属梁向下弯曲，上应变片被拉长，下应变片被压缩。如果上、下金属电阻丝有大小不变的电流I通过时，上应变片引线间两端电压为U1，下应变片引线间两端电压为U2，传感器可以通过输出两个电压的差值U（U=U1-U2）来反映压力F的大小。

    请回答下列问题：

    （1）压力传感器是将力的大小转换成为__________（选填“电流”或“电压”）的装置。

    （2）压力F增大时，下应变片金属电阻丝电阻变________。

    （3）当金属梁受力向下弯曲时，U1____，U2____。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

    （4）当金属梁没有受到压力时，由于____________，所以U1=U2，U=0。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在做“探究滑轮组的机械效率跟提升高度是否有关”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验,如图所示。测得数据如表:

    次数

    重物G/N

    物体上升的高度h/cm

    测力计的示数F/N

    测力计移动的距离s/cm

    1

    6

    3

    2.4

    9

    2

    6

    6

    18

    3

    6

    8

    2.4

    24

    (1)表中空格处测力计的示数(如图所示)是_________。

    (2)第3次实验中滑轮组的机械效率的值是（_________）。（保留一位小数）

    (3)观察表格中的数据,本实验得到的结论是:（____________）。

    (4)在实验中小明发现很难使测力计做匀速直线运动而导致测力计示数不稳定,请你帮小明设计一个改进的方案:_______

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，闭合开关S后，标有“6V6W”的小灯泡正常发光，此时电流表的示数为1.2A求：

    （1）通电1min，电灯消耗的电能是多少？

    （2）电阻R的阻值是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组在“测量滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

    实验次数

    钩码重G/N

    钩码上升高度h/m

    绳端拉力F/N

    绳端移动距离s/m

    机械效率η

    1

    4

    0.1

    2.7

    0.2

    74%

    2

    4

    0.1

    1.8

    0.3

    74%

    2

    8

    0.1

    3.1

    0.3

    86%

    4

    8

    0.1

    2.5

    0.4

    80%

    (1)实验中应沿竖直方向上_____缓慢拉动弹簧测力计.

    (2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数。你认为他的想法_____(选填“正确”或“不正确”)，因为他没有考虑到_____对轮组机械效率的影响。

    (3)通过比较_____两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。(填实验次数的序号)

    (4)通过比较_____两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组机械效率越高。(填实验次数的序号)

    (5)通过比较3、4两次实验数据可得出结论：______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示为一款双控温多功能家用涮烤两用分体电火锅，该电火锅的部分参数如下表所示。该锅可实现火锅、烧烤同时进行，也可以分开控制。其部分简化电路如图乙所示，开关 S1控制中央汤锅的加热，S2控制左右两侧的烧烤盘，R1为电加热丝，R0在加热板外侧，为调温电阻。

    （1）分析电路图可知，当开关S1接通 ，温控开关闭合时，汤锅处于___（选填“加热”或“保温”）状态，在实际使用中，左右两侧的电热烧烤盘可以同时工作也可以独立工作 ，左右两侧的电热烧烤盘是____（选填“并联”或 串联”）的。

    （2）汤锅加热状态正常工作时，通过R1的电流为多少_____？一个标准大气压下，加热状态时，将汤锅中2kg水由20℃加热到100℃，用时14分钟，求该电热丝加热状态时的效率_____？（计算结果保留三位有效数字）［c水=4.2×103J/（kg·℃）］

    （3）若R0的电阻为56Ω，则汤锅保温挡时1s消耗的电能是多少_______？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】外卖小哥的忙碌也体现了现代生活的节奏。若摩托车自身质量为150kg，静止时总着地面积约为240cm2，摩托车牵引力的功率为21kW，某次订单他要把外卖从万达广场送到6km远的西南大学附属小学，若始终以18km/h的速度匀速行驶，求：

    （1）在这个过程中摩托车牵引力的大小；

    （2）在这个过程中摩托车的牵引力做的功。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小体用如图所示实验装置来探究凸透镜的成像规律，用到的光具座足够长。

    （1）如图所示，依次放置好蜡烛、凸透镜、光屏并将它们调整好后，点燃蜡烛，无论怎样移动光屏，光屏上都没出现烛焰的像：但取掉光屏，在放光屏同侧通过凸透镜可以看到烛焰的像。则此凸透镜的焦距____（选填“大于”、“等于”或“小于”）15cm。看到的像是____（选境“虚”或“实”）像。

    （2）将蜡烛移至零刻度处，凸透镜位置不变，当把光屏放回如图所示位置时，在光屏上看到了烛焰模糊的像，当把光屏向____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，在光屏上可以看到烛焰____（选填“放大”、“等大”成“缩小”）的清晰像：在看到清晰像后，保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜向____（选填“靠近”成“远离”）光屏的方向移动，在光屏上可以再次看到烛焰____（选填“放大”，“等大”成“缩小”）的清晰像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是恒温箱的简易电路图，下列说法正确的是

    A.装置中的水银温度计换为酒精温度计效果更好

    B.电磁铁的上端为S极

    C.要使箱内温度调低一些，可适当向上拉金属丝A

    D.当温度低于52℃时，电热丝开始加热

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