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    （5分）如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。

    （1）实验中你通过观察 知道动能的大小。从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时， 球的动能最大。

    （2）由（a）（b）两次实验可知，动能的大小与________有关.

    （3）实验中为了使两球到水平面的速度相同，应该 。

    （4）要研究动能与质量的关系，我们要选择 两次实验来进行比较。

    （1）纸盒被推动距离 C（2）质量（3）小球从斜面同一高度自由滑下（4）ac

    【解析】

    试题分析：在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，小球具有动能的大小不容易观察，通过纸盒被推动距离的远近来比较小球具有动能的大小，纸盒被推动距离越远，说明小球具有动能越大。

    （2）比较（a）（b）两次实验可知，两小球质量不同，小球从斜面同一高度自由滑下，两球到水平面的速度相同，说明动能的大小与物体质量有关.

    （3）为使两球到水平面的速度相同，应让两小球从斜面同一高度自由滑下。

    （4）要研究动能与质量的关系，应选择质量不同，两小球所处高度相同，使两球到水平面的速度相同，故选a c。

    考点：研究物体动能与哪些因素有关

    练习册系列答案
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    如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（ ）

    A．以B点为支点的费力杠杠 B.以B点为支点的省力杠杠

    C.以A点为支点的费力杠杠 D.以A点为支点的省力杠杠

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    （4分）做物理实验要遵循实事求是的原则，乐乐同学按图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表：

    实验次数

    物重G/N

    弹簧测力计示数F/N

    1

    1.0

    0.7

    2

    1.5

    1.0

    3

    2.0

    1.3

    通过分析数据、她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差

    较大，回想你的实验经历，回答下列问题：

    （1）面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）

    A.实验失败，停止实验

    B.与同学分析可能原因

    C.改进实验条件，重新实验

    D.查阅资料，了解结论的适用条件

    （2）该实验中出现这样结果的主要原因是_____________________，除此之外弹簧测力计还应沿________方向做___________运动，

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校初三上期第一次检测物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A．内能是分子无规则运动的动能与分子势能的总和，所以它是机械能

    B．物体运动越快，物体的动能越大，内能也越大

    C．在水平地面上静止的0℃的冰块不具有机械能和内能

    D．任何物体都有内能，但不一定有机械能

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校初三上期第一次检测物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（ ）

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏无锡前洲中学初三上期第一次练习物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示．某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，重力为500N，那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少_______N。若他在lmin内做了30个俯卧撑，他的功率为60W，则每次肩部上升的距离至少为 m。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏无锡前洲中学初三上期第一次练习物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力F1作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h（h＜ab＜bc），力F1做的功为W1，力F2做的功为W2。（ ）

    A.F1=F2 W1＞W2 B. F1=F2 W1＜W2

    C. F1＞F2 W1＞W2 D. F1=F2 W1=W2

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    （4分）小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关如图所示连接。

    （1）小刚同学这样连接的错误是________________________；

    （2）这样连接可能的危害是__________________________；

    （3）请你在图中只改动一根线，使两灯并联。（在要改动的线上打“×”，然后重新连线）

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