| 时间t/s | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 |
| 再生刹车阻力f/×103N | 8.0 | 8.1 | 8.4 | 9.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 7.5 | 5.0 |
分析 (1)依次分析表格中所记录的9组数据,可得出变化的规律;
(2)对照表格数据,先画点,再描线;
(3)t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力要通过图象进行估测,得出有效的范围,再根据汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×104N来计算出此时油压制动器还要产生的刹车阻力;
(4)要解决此题,需要掌握功的计算公式:W=Fs,知道刹车阻力,同时从乙图中确定0.5s内移动的距离.
解答 解:(1)分析表中的数据可知,再生制动器的刹车阻力从8.0N到10.0N逐渐增大,又保持10.N不变,最后又减小,所以选项D符合题意;
(2)先画点,再描线,如图所示;![]()
(3)结合表格中第0.4s和0.6s的数据,并对照图象,可以看出,t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力约为8.5×103 ~8.7×103N以内;因为汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×104N,因此,用这一恒力减去8.5×103 ~8.7×103N得,此时油压制动器还要产生的刹车阻力为1.5×103 ~1.3×103N.
(4)刹车阻力的大小f=1×104N,由图乙知,0.5s内通过的路程为10m.
所以克服刹车阻力做的功为:W=fs=1×104N×10m=1×105J.
故答案为:(1)D;(2)见上图;(3)8.5×103 ~8.7×103;1.5×103 ~1.3×103;(4)1×105.
点评 此题考查了对发电机的理解,同时给出一些信息,让学生根据所学的知识来解决问题,主要考查了学生的识图能力和根据数据得出结论的能力.同时考查了学生的作图,一定要用平滑的曲线进行连接.还考查了有关功的计算,一定要掌握功的计算公式:W=Fs,找到对应的物理量.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 石凳被太阳晒热,属于用热传递的方式改变了石凳的内能 | |
| B. | 物体的内能就是物体动能与势能的总和 | |
| C. | 在“摩擦生热”的过程中,内能转化为机械能 | |
| D. | 锯木板时锯片变热,是因为木板向锯片传递了热量 |
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