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    2．在如图中，画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受的力的示意图．

    分析 画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力．

    解答 解：
    物体沿斜面减速上滑，此时物体受到重力G，方向竖直向下；还受到斜面施加的支持力F，方向垂直于斜面向上；以及沿斜面向下的摩擦力f；过物体的重心分别沿竖直向下、垂直于斜面向上以及沿斜面向下的方向画一条带箭头的线段，分别用G、F和f表示，如图所示：

    点评 画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边．按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，某同学的实验操作步骤如图所示，实验过程如下：
    （1）以下探究中，不重复操作，合理的顺序是：丙、乙、甲、丁、戍．
    （2）物块浸没在水中时所受到的浮力F浮=0.4N．

    （3）步骤乙的操作有错误：水面与溢水口不相平，导致本实验测量的F浮＞G排．（选填：“＞”、“=”或“＜”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．一束光从水中斜射入空气时，反射光线恰好与折射光线垂直，那么反射角的大小（　　）
    A．等于45°B．大于45°
    C．小于45°D．以上三种情况都有可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是（　　）
    A．运动员加速下滑过程中动能增大，重力势能减小
    B．滑雪运动员沿坡面下滑时速度越来越快，是因为运动员具有惯性
    C．运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，而增大了摩擦力
    D．滑雪运动员从山顶滑下的过程中，重力对他做了功

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示电路，电源使用的是学生电源，当电源旋钮旋至某一档后，开关S闭合，S1、S2断开时，电压表的示数为2V，灯泡L正常发光，且功率为4W；当电源旋钮旋至另一档时，开关S、S1、S2都闭合时，电流表的示数为2.5A，灯泡L的功率为1W；已知R2=0.5R1则下列说法中正确的是（　　）（不考虑温度对灯泡电阻的影响）
    A．灯L的电阻为2Ω
    B．先后所使用两档电源电压之比为3：1
    C．电阻R1的阻值为4Ω
    D．S、S1、S2都闭合时，电路的总功率是15W

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列估测最符合实际情况的是（　　）
    A．中学生的身高约1.6m
    B．正常的成年人心脏每跳动一次约1min
    C．泸州5月的平均气温约50℃
    D．成年人正常步行的速度约12m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．工人利用如图所示的滑轮组提升重为800N的货物，10s内货物上升了1m．已知工人在绳子末端的拉力F为500N．不计绳重和摩擦，求
    （1）滑轮组的机械效率；
    （2）拉力的功率；
    （3）若减少货物的质量，滑轮组的机械效率如何变化？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在“测平均速度”的实验中：
    （1）实验原理是v=$\frac{s}{t}$；
    （2）实验中需要的测量工具有刻度尺、秒表；
    （3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是便于计时．
    （4）在正式测量前，要多练习几次，目的是减小测量时间的误差
    （5）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是0.18m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是0.225m/s．
    （6）小车从斜面顶端到底端时，做变速（选填“匀速”或“变速”）直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．我国地域辽阔，冬季南北温差很大，如图甲乙是两支水银温度计，制作原理根据液体的热胀冷缩性质制成的它们分别显示了同一时刻哈尔滨和海口的气温，则甲 （填“甲”或“乙”）水银温度计显示的是哈尔滨的气温，温度为-23℃．

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