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    （2011?曲靖）图中的四种情形，利用了连通器原理的是（　　）
    分析：连通器的特点：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．
    解答：解：A、纸片托住杯里的水说明大气的存在，与连通器无关；
    B、坦克履带加宽，增大了与地面的接触面积，是为了减小压强，与连通器无关；
    C、过路涵洞的左右两端与大气接触，底部相连，构成了一个连通器；
    D、是托里折利实验时测量大气压值的实验，与连通器无关．
    故选C．
    点评：本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?曲靖）图中的四种测量工具，制作原理相同的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?曲靖）小强做探究串联电路各点间电压关系的实验，在他此时已完成的连接中出现了一处错误（如图所示）：
    （1）请你在图中连接的错误处画上“×”；
    （2）纠正错误后，请你用笔作导线帮他完成整个电路的连接，要求电压表测量两电阻串联的总电压；
    （3）在一次测量时，电压表指针发生反偏，指针反偏的原因是：
    正负接线柱接反了
    正负接线柱接反了
    ．
    （4）小强重新连接电压表后开始了测量，测得的数据记录下表中
    总电压（V） R1两端电压（V） R2两端电压（V）
    9 3 6
    根据数据，小强得出结论：串联电路中，总电压等于各串联导体两端电压之和．小强用上述做法得出的结论是
    不可靠
    不可靠
    （填“可靠”或“不可靠”）的，理由是：
    本实验只进行了一次实验就得出结论，不具有普遍性
    本实验只进行了一次实验就得出结论，不具有普遍性
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?曲靖）电阻大小是否与它两端的电压有关，大牛和小华决定对进行探究．由于他俩意见不统一，两人按自己的想法各自分别进行了实验．他们实验的电路如图所示．实验数据及由此计算出的电阻值记录在下面的表格中．

    表格一（大牛的实验数据）             
    次数
    实验    		 1 2 3 4 5
    电压（V） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
    电流（A） 0.2 0.23 0.26 0.39 0.31
    电阻（Ω） 4.3 5.8 6.9 8.1
    表格二（小华的实验数据）

    次    数
    物理量    		 1 2 3 4 5
    电压（V） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
    电流（A） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
    电阻（Ω） 5 5 5 5 5
    （1）大牛漏算了一个数据，请你帮他补在表一中
    （2）由表中数据大牛得出结论：小灯泡的电阻随着它两端电压的增大而增大；小华得出结论：导体的电阻与它两端电压的大小无关；你认为
    小华
    小华
    （填人名）的结论是正确的；
    （3）大牛的实验中，当电压升高时，小灯泡的电阻也增大，灯泡电阻增大的原因可能是：
    灯丝的电阻随温度的升高而变大
    灯丝的电阻随温度的升高而变大
    ；
    （4）在实验中两人都使用了滑动变阻器，变阻器所起的作用主要是
    保护电路和改变用电器两端的电压及电流达到多测量的目的
    保护电路和改变用电器两端的电压及电流达到多测量的目的
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?曲靖）轮船的船舷上都有吃水线（载重线），他表示船满载且能安全行驶时船舷与水面相交的位置．而每条海轮上标有的吃水线都有好几条．图是某海轮上标出的吃水线，观察此船的吃水线，你能推论出的一个结论是：
    （1）
    不同海域海水密度不同
    不同海域海水密度不同
    ，据资料我国用“瓦朗格”号航母改造的航空母舰长304m、宽70m、最大排水量6.7万吨，最大吃水10.5m．
    求：
    （2）当吃水深度为10.5m时，舰底受到海水的压强是多少？（ρ海水=1.03×103kg/m3 ）
    （3）原舰设计的4台蒸汽轮机，总功率1.47×105kW．若以此为动力航行50min，动力所做的功是多少？

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