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    将一杯初温度为20℃，质量为400g的水，加热到80℃，这杯水的比热容______，将这杯水倒出一半，剩余200g水的比热容______．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

    一杯水加热温度升高，但物质种类和状态没有变化，所以比热容不变；一杯水，倒去一半后，质量和体积减小，比热容不变．
    故答案为：不变；不变．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的_____________________较大的性质；如果汽车散热器中装有5kg的水，在温度升高10℃的过程中，水吸收的热量是__________________J。[已知c水=4.2×103J/（kg·℃）]

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明同学是一个喜欢思考的学生，他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢？于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质，他想让它们吸收相同热量，然后比较它们温度升高的多少，从而研究它们吸热能力的差异。根据自己上面的思路和进一步的分析，他设计如图所示的实验装置。使用的实验器材有：两个相同的酒精灯、两个相同的金属盒、两支相同的温度计……。在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小明的实验步骤，请根据要求补充完成实验。

    （1）先测量质量相同的水和沙子？所以实验时还需要器材                  ；
    （2）在实验时只要                    就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；
    （3）加热完成后，只要比较它们温度升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力的差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是        ；
    （4）在实验时可供选择的有①干沙子②潮湿的沙子，你会选择              ；
    这样选择的原因是                              。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上。经过足够长时间后，观察到的现象如图所示。则三块金属的比热容（　　）
    A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，小明同学产生疑问：含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，小明同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③），如图所示．根据曲线图可知，含盐浓度越高的冰，比热容越______（选填“大”或“小”），熔化前升温越______（选填“快”或“慢”），并能在更______（选填“高”或“低”）的温度熔化．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图甲所示，在探究“不同物质吸热能力”的实验中．

    （1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、______相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内______．
    （2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示．
    ①根据图甲可判断出b物质是______．
    ②根据图乙可判断出______吸热能力强．
    （3）为了表示物质在这种性质上的差异，引入的物理量是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    将一功率为P=500瓦的加热器置于装有水的碗中，经过2.0分钟后，碗中水温从T1=85℃上升到T2=90℃，之后将加热器关掉1.0分钟，发现水温下降1.0℃．试估算碗中所装水的质量．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某校物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，用两个相同的容器分别装有质量都是200g的沙子和水，用两只完全相同的酒精灯在相同环境下分别加热．他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示．已知酒精的热值是3.0×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/（kg?℃）．加热时酒精灯平均每分钟消耗0.8g酒精．那么请问：
    （1）图中a图和b图哪个是沙子吸热升温的图象？为什么？
    （2）给水加热持续了10min时间，消耗的酒精如果完全燃烧将放出多少热量？
    （3）试求出沙子的比热容．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    阅读下面的材料，解答问题          
    山东菏泽向“大气污染宣战”
    某环保局研究表明：“PM2.5来源中，机动车的排放占33.1%，排第一位，燃煤污染排放占第二位”。“减少污染排放，还我一片蓝天”成为每一个公民的责任。下面是菏泽有关部门针对“节能减排”采取的部分措施
    第一项措施（4分）
    “免费公共自行车”成为菏泽市区一道亮丽的风景线。如图所示，公共自行车的结构和普通自行车相同，只是零件都是特制的（车轮胎是实心的），在其它自行车上无法使用。在公共自行车的设计中，很多地方用到物理知识或原理，请写出自行车的两个部件并说明对应的物理知识（或原理）

    （1）                                           
    （2）                                           

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