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【题目】小明在实验室测量一个边长为5cm的正方体木块的密度

(1)要完成实验,除了需要天平外,还需要的器材是______,把天平放在水平台上,游码归零后,发现天平左盘高右盘低,此时应将平衡螺母向______调节,直到横梁水平平衡。小明测出木块的密度,还想知道烧菜的酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

(2)用天平测出空烧杯的质量为18g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为______g,酱油的密度为______

(3)小明用这种方法测出的酱油密度因测量______(选填“质量”或“体积”)产生误差导致测量的密度______(选填“偏大”或“偏小”)。

(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯______,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

④则酱油的密度表达式ρ=______。(用所测的物理量m0、m1、m2与ρ表示)

【答案】量筒 44 1.1×103kg/m3 体积 偏大 装满水 ρ

【解析】

1)在测量木块的密度时,由由知道,需要用天平测量质量,用量筒测量体积;天平使用时,要放在水平的桌面上,当左盘高右盘低时,说明右边重,所以应将平衡螺母向左移动;

2)根据题意知道,烧杯的质量是:,由图甲知道,酱油和烧杯的总质量是:;所以,烧杯中酱油的质量是:,由图乙知道,量筒中酱油的体积是:

故酱油的密度是:

3)由于把烧杯中的酱油全部倒入量筒中时,由于烧杯内壁粘有液体,所以测量的体积V偏小,由知道,测量密度偏大;

4)小华不小心将量筒打碎了,用天平也能测量出酱油的密度:

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;则水的质量是:,由知道,水的体积是:

③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2 ,则水的质量是:,而烧杯内水的体积等于酱油的体积,

④则酱油的密度表达式是:

练习册系列答案
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【题目】某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C测出它们的电流填入下表。

请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题:

(1)拆接电路时开关必须____

(2)他们设计的表中存在的不足之处是____

(3)测量三次的目的是____在实验中我们可以采用____的方法改变电流的大小从而进行三次实验。

(4)小薇先将电流表接在L1所在的支路上闭合开关后看到灯L2发光但灯L1不发光电流表的示数为零电路可能存在的故障是____

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【题目】用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是( )

A. F1大于F2

B. F1和F2做的功一定相等

C. 甲、乙的机械效率不相等

D. 绳子自由端移动的距离不相等,物体运动时间可能相等

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【题目】用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的,小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想,猜想1:酒精的温度低于手的温度;猜想2:酒精蒸发时吸热,有致冷作用,随后,他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2,并重复多次,均发现t1>t2,由此,他( )

A. 只能验证猜想1

B. 只能验证猜想2

C. 既能验证猜想1,也能验证猜想2

D. 既不能验证猜想1,也不能验证猜想2

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【题目】如图所示,

1)当S1闭合、S2S3都断开时电流表A1的示数为1A,求电流表A2A3的示数各为多少?画出电路简图(等效电路图);

2)当S2S3闭合、S1断开时,电流表A3A2的示数分别为4.5A1.5A,求电流表A1的示数为多少?

3)若将S1S2S3同时闭合会发生什么现象?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】襄襄和樊樊在探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压挡位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。

(1)他们的猜想是___________________________________(只写一种猜想)。

[进行实验]

(2)襄襄按照电路图正确地进行实验得到了表1中的实验数据他是靠只改变________而得到的实验数据。

(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验却得到了表2中的数据他是靠只改变________而得到的实验数据。

[分析论证]

(4)从表1、表2中的实验数据可以看出并联电路电流的规律:___________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】学校新购了一箱物理器材,小青将它从一楼搬到三楼,小红想测定小青搬动器材过程中对箱子做功的功率.

(实验器材)_______________________________

(实验原理)________________

(实验步骤)

A.测出箱子的质量m

B.测出楼梯的总长度L

C.测出一楼到三楼的竖直高度h

D.测出小青上楼所用的时间t

E.计算出小青搬运箱子的功率P

小红的实验步骤中多余的是:________.(填写步骤前的字母即可)

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【题目】微波是一种很有“个性”的电磁波:微波一碰到金属就发生反射,金属根本无法吸收或传导它;微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,但不会消耗能量;微波碰到含有水分的食物,其能量大部分被食物吸收.过量的微波辐射对人体有害.微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,装食物的容器则用绝缘材料制成.微波炉内的磁控管能产生振动频率为2.45×109Hz的微波,直达食物内部5cm深,使食物中的水分子也随之振动,剧烈振动产生大量的热能被食物吸收,于是食物“煮”熟了.用微波炉烹饪的速度比其它炉灶快4至10倍,热效率高达80%以上.

(1)微波炉内产生的微波属于______.

A.声波 B.电磁波 C.超声波 D.红外线

(2)家庭使用微波炉工作时,实现的能量转化的过程是___________________

(3)微波炉在使用时,食物不能用金属容器装入后放进炉内加热,试根据短文内容简述其原因:_________________________________________________________________.

(4)与其它灶具相比,微波炉烹饪速度快且热效率高的主要原因是:__________.

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【题目】甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速运动,它们的s-t图象如图1所示。由图象可知

A. 甲通过的路程一定比乙大

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