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在进行“探究凸透镜成像”的实验中,
(1)说出两种简便易行的判断透镜是否是凸透镜的办法:①
观察到中间厚、边缘薄的说明是凸透镜
观察到中间厚、边缘薄的说明是凸透镜
透镜正对着太阳光(平行光源)移动,另一侧能得到最小最亮的点说明是凸透镜,出现一个暗圈的是凹透镜
透镜正对着太阳光(平行光源)移动,另一侧能得到最小最亮的点说明是凸透镜,出现一个暗圈的是凹透镜

(2)提供的实验器材如下:凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、还缺少的是
刻度尺(或光具座)
刻度尺(或光具座)

(3)应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上,点燃蜡烛,调节蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使蜡烛焰、
凸透镜的光心
凸透镜的光心
、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度

(4)当蜡烛在凸透镜的左侧20cm处时,在蜡烛的右侧光屏上得到一个倒立、等大的实像,则凸透镜的焦距为
10
10
cm.
分析:(1)根据凸透镜的形状特征和对光线有会聚作用来判断.
(2)要解决此题,需要知道凸透镜成像的规律,主要是成像特点与物距之间的关系,所以实验过程中需要用刻度尺(或光具座)测量物距、像距.
(3)做凸透镜成像实验应在光具座上依次放置蜡烛,凸透镜,光屏,凸透镜必须位于蜡烛和光屏之间.使它们的中心大致在同一高度上,目的是成像在光屏的中心,便于测出物距和像距.
(4)要解决此题,需要知道当物距等于2倍焦距时成等大的倒立的实像,即可求出焦距.
解答:解:(1)①用手去摸,中间厚、边缘薄的说明是凸透镜(不提倡用手摸,可直接观察).
②透镜正对着太阳光移动,另一侧能得到最小最亮的点说明是凸透镜,出现一个暗圈的是凹透镜.
故答案为:①观察到中间厚、两边薄的说明是凸透镜;②透镜正对着太阳光(平行光源)移动,另一侧能得到最小最亮的点说明是凸透镜,出现一个暗圈的是凹透镜
(2)在此实验中,要测量物距,所以还需要用到刻度尺或光具座.
故答案为:刻度尺(或光具座).
(3)做凸透镜成像实验,要使烛焰的焰心,凸透镜的光心,光屏的中心三者位于同一高度,目的是使像成在光屏的中央.
故答案为:凸透镜的光心;同一高度.
(4)当u=20cm时,在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上可以得到一个与蜡烛等大的像,所以2f=20cm,即f=10cm.
故答案为:10.
点评:本题考查学生动手操作实验的能力以及学生对凸透镜成像规律的掌握,要求学生能根据凸透镜成像规律分析实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

某兴趣小组同学在进行“探究凸透镜成像规律”实验时,点燃的蜡烛、凸透镜、光屏在光具座 上的位置如图甲所示.
(1)实验前应先调节光具座上蜡烛的火焰、凸透镜、光屏的位置,使它们的中心大致在
同一高度
同一高度
上,若在图中的蜡烛和凸透镜的位置固定不动,移动光屏,那么在光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)观察到清晰的烛焰的像.
(2)该小组同学根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离 u 跟实像到透镜的距离 v 之间的关 系图象(如图乙),则凸透镜的焦距为
D
D

A.60cm B.40cm C.20cm D.10cm
(3)某校毕业班同学照集体相时,从照相机的取景框内发现还有些同学没有照到,如果学生的位置不动,应将照相机
远离
远离
(“靠近”或“远离”)该毕业班的同学,并将照相机的镜头
后缩
后缩
(填“前伸”或“后缩”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?安阳二模)小严在进行探究凸透镜成像规律的实验中,将物体A放在凸透镜前,在凸透镜另一侧移动光屏,在光屏上得到一个清晰的像.接下来想让光屏上的像变大些,小严应采取的做法是让物体
靠近
靠近
(选填“远离”或“靠近”)凸透镜,让光屏
远离
远离
(选填“远离”或“靠近”)凸透镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在进行“探究凸透镜成像”的实验中,
(1)说出两种简便易行的判断透镜是否是凸透镜的办法:①______②______
(2)提供的实验器材如下:凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、还缺少的是______.
(3)应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上,点燃蜡烛,调节蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使蜡烛焰、______、光屏的中心大致在______.
(4)当蜡烛在凸透镜的左侧20cm处时,在蜡烛的右侧光屏上得到一个倒立、等大的实像,则凸透镜的焦距为______cm.

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科目:初中物理 来源:2013年河南省安阳市中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题

小严在进行探究凸透镜成像规律的实验中,将物体A放在凸透镜前,在凸透镜另一侧移动光屏,在光屏上得到一个清晰的像.接下来想让光屏上的像变大些,小严应采取的做法是让物体    (选填“远离”或“靠近”)凸透镜,让光屏    (选填“远离”或“靠近”)凸透镜.

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