【题目】如图所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2 .5V; 当S1断开,S2闭合时,电压表示数为6V,则灯L1两端的电压为________V,灯L2两端的电压为________V. 若灯L1中的电流为200mA,则灯L2中的电流为________A
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【题目】在如图所示的电路中,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯L熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变为零,将两用电器位置互换后再次闭合开关S,两个电表指针均发生明显偏转.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,则( )
A.灯L短路B.灯L断路
C.电阻R断路D.电阻R短路
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【题目】在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按图所示的电路图连接实物后,该同学做如下步骤:
步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化.
步骤2:保持每次定值电阻两端电压保持不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.
(1)“步骤1”的设计目的是为了探究______;
(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是0.1A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是___(填“大于”、“小于”)0.1A,滑片应该向_____移动(选填“左”、“右”),此时,手和眼睛的分工是_____
(3)如果在闭合开关S后,该同学发现电压表的示数等于电源电压值,造成此现象的可能原因是:____
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【题目】图是小方同学探究“电流与电阻的关系”的实验.
(1)请将图中2根未连接的导线连接完整.
(______)
(2)在物理实验中,常常需要多次测量以减小实验误差或寻找规律,小方同学准备了20Ω、15Ω、10Ω、5Ω不同阻值的电阻分别进行实验,其多次测量的目的是为了_____.
(3)在实验时,小方先后将20Ω、15Ω、10Ω的电阻分别接入电路,读出电流表示数并填入表中,请你分析数据,指出小方实验操作中存在的错误:_____.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻R/Ω | 20 | 15 | 10 | 5 |
电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.30 |
(4)当小方把5Ω的电阻接入电路时,必须先_____,再闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数仍为4V.
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【题目】如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题:
(1)L1两端的电压U1是多大?
(2)L2两端的电压U2是多大?
(3)L1、L2串联的总电压U是多大?
(4)电源电压是多大?
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【题目】如图是汽车、摩托车油量表原理示意图,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,则( )
A.电流表的示数越大,油箱里的油量越多
B.电压表的示数越大,油箱里的油量越少
C.该装置中可以用电流表表盘改装成油量表
D.该装置中只能用电压表表盘改装成油量表
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【题目】在“伏安法测电阻”的实验中,小亮连成如图所示电路,正准备实验时,同组的小明检查发现电路连接有错误.(电源电压恒定为4.5V)
(1)若在错误的电路中,闭合开关后,电压表和电流表在接入电路前通常要进行________,连接电路前,小明发现电压表反向偏转,接下来他要对电压表进行的操作是_______.
(2)请你将接错的那根导线打“×”,画出正确连线.
(________)
(3)电路连接正确后,要使定值电阻两端的电压从小到大变化,滑动变阻器的滑片应该向_____侧调整.
(4)选用规格为“50Ω 1A”的滑动变阻器进行实验,记录数据如表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
R/Ω | 5 | 10 |
若换用规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器,不能完成表格中第_____次实验.
(5)多次测量的目的是_______________________.
(6)在本次实验中滑动变阻器的主要作用________________.
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【题目】如图的电路中,滑动变阻器的铭牌上写有“20Ω 2A”,电源电压U及灯L的电阻保持不变.当S1、S2均闭合且滑片P滑到b端时,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.2A;当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时,电流表A1的示数为0.3A.求:
(1)电源电压U;
(2)的电阻;
(3)灯L的电阻.
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