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【题目】如图所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的有用功为W1 , 机械效率为η1;用乙滑轮所做的有用功为W2 , 机械效率为η2 , 若不计滑轮的摩擦和绳重,则(

A.W1=W2 η12
B.W1=W2 η1>η2
C.W1<W2 η1>η2
D.W1>W2 η1<η2

【答案】B
【解析】解:因为小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相同;当有用功一定时,利用机械时做的额外功越少,则总功越少,机械效率越高.而乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低.即W1=W2 η1>η2
故选:B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解功的大小比较的相关知识,掌握功的大小:等于作用力跟物体沿力的方向通过距离的乘积.

练习册系列答案
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【题目】体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼,她们同时出发,小红先到,小田后到,此过程中( )

A. 小红做功多 B. 小田做功多 C. 小红的功率大 D. 小田的功率大

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【题目】【2016·揭阳卷】在测滑轮组机械效率的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,实验数据如下表:

1第一次实验测得滑轮组的机械效率为 ,两次相比较,第二次实验测得滑轮组的机械效率__________第一次实验测得滑轮组的机械效率。选填大于小于等于

2根据表中数据,能否得出滑轮组的机械效率与所挂钩码重量有关,钩码越重其效率越高的结论?答: ;请简要说出其中一条理由:

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【题目】在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示.

(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的相同.
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最 , 这说明小车受到的阻力越 , 速度减小的越慢.
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持
(4)本实验用到的研究方法是

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【题目】【2016·广州卷】1小明按图1连接实物、接通电路,电流表有示数,电压表示数为05V,当移动滑动变阻器滑片时,电压表示数不变,检查发现只有滑动变阻器接线出错,该错误是

2按图1在图2中正确连接实物。

3正确连接后,小灯泡刚发光时电压表、电流表的示数如图3所示,完成

4根据表3,归纳小灯泡电阻变化的规律:

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【题目】重8N的木块放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉动时,木块做匀速直线运动,当水平拉力增加到3N时,木块受到的合力为N;若木块与桌面的接触面积为O.02m2 , 则木块对桌面的压强为Pa.

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【题目】【2016·河北卷】小明利用如图所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系"。

1探究串联电路中电流的关系。

①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中。要求:只闭合开火S3后,R1R2以及电流表串联;导线不许交叉

②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数。是他用一只电压表对电路故障电路中只有一处故障进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数。电路中的故障是_______________。

小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等。

2完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系。

①各开关的连接情况是_________________填写各开关断开或闭合

②分析实验中各电流表的读数所示,可知并联电路中电流的关系是:________________

③电阻R1R2=___________

3为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:_________________

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【题目】请根据要求作图
(1)在图1中画出静止在水平地面上重6N的球受到的重力示意图.

(2)在图2中画出漂浮在水面的木块受到的浮力示意图.

(3)在图3中画出门手柄受到的压力F的力臂.

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【题目】熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受_________力作用的原因,施力物体是____ 。泥瓦工人通常用线拴一小石子,来检验砌的墙是否竖直,这是根据重力的方向总是______的原理制成的。

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