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    小雷同学在“测定额定电压为2.5伏小灯泡功率”的实验中．
    （1）图中电路连接尚未完成，E应与滑动变阻器的________接线柱相连接．

    （2）调节滑动变阻器的滑片至某一位置，此时电流表的示数为0.2安时，电压表示数如图所示，则小灯泡的功率是________ 瓦． 为了测定小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器向________移动（选填“左“右”）
    （3）按上图所示的电路继续进行实验：记录和计算结果填表：
    次数电压/V实际功率/W电阻/Ω
    11.60.200.328.00
    20.240.6010.42
    32.80.260.7310.77
    设计表格时，有一项目没填，请填入________；
    小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中实际功率一项，可得出的结论是：________．
    （4）为避免实验结论偶然性，用额定电压3.8V小灯泡L2替换L1重复上面的实验时，除了更换灯泡外还必须进行的操作是________，结果发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    （5）小雷在实验结束后与同学们讨论：
    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”．这种说法错误的原因是小雷忽略了________．
    ②有同学认为把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究“导体中的电流与电压的关系”你认为这种说法________（选填“正确”或“错误”）．
    （6）额定功率测量刚刚完成，小雷不慎将小灯泡玻璃打碎了（灯丝未断），其他都未变动，小明再次合上开关，发现电压表的示数却比2.5V小，电流表示数变大，就此现象提出一个猜想：________．

    解：
    （1）滑动变阻器按“一上一下”的原则串联在电路中，故E应与滑动变阻器的D（或C）接线柱相连接；
    （2）电压表的量程是0～3V，分度值为0.1V，则电压表示数为2.2V，此时小灯泡的功率是P=UI=2.2V×0.2A=0.44W；
    为了测出小灯泡的额定功率，应继续向左移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，然后在读出电流表的示数；
    （3）实验时应把电流表的示数记录入表格中，即表格中缺少的项目是：电流/A；
    分析三次灯泡的亮暗和实际功率之间的关系可得：小灯泡越亮，它的实际功率越大；
    （4）L1的额定功率为2.5V，电压表选择0～3V量程；L2的额定功率为 3.8V，电压表选择0～15V量程；所以L2替换L1，同时更换电压表量程；
    （5）灯丝电阻受温度影响较大，灯泡在不同电压下，温度不同，灯丝中电阻不同，计算平均值代表灯丝电阻无意义，小雷忽略温度对电阻的影响．
    L1换成定值电阻，能保持电阻不变，通过改变电压来改变电流能探究电流跟电压的关系．
    （6）因为灯丝电阻随温度的升高而增大，将小灯泡玻璃打碎了（灯丝未断），灯丝的温度较低，灯泡电阻较小．
    故答案为：
    （1）D（或C）；
    （2）0.44；左；
    （3）电流/A；小灯泡越亮，它的实际功率越大；
    （4）更换电压表量程；
    （5）①温度对电阻的影响；②正确；
    （6）灯丝电阻可能随温度降低而变小．
    分析：（1）根据滑动变阻器按“一上一下”的原则串联在电路中进行解答；
    （2）根据电压表的量程和分度值读出示数，利用P=UI求出小灯泡的功率；灯泡两端的电压小于额定电压，要使灯泡正常发光，应调节滑动变阻器滑片，减小接入电路的电阻，增大灯泡两端的电压，使电压表示数等于灯泡的额定电压；
    （3）测量定额定电压为2.5伏小灯泡功率时，应把电流表的示数记录入表格中；分析三次灯泡的亮暗和灯泡实际功率之间的关系得出结论；
    （4）L1的额定电压为2.5V，电压表选择0～3V量程；L2的额定电压为3.8V，电压表选择0～15V量程；更换灯泡，同时更换电压表的量程；
    （5）导体电阻大小跟导体长度、横截面积、材料、温度有关，灯丝电阻受温度影响较大，定值电阻阻值受温度影响较小，从温度上考虑；电流跟电阻和电压同时有关，L1换成定值电阻，电阻一定，可以探究电流跟电压的关系；
    （6）从影响电阻大小的因素入手，因为灯丝未受损，灯丝的材料、长度、横截面积不变化，考虑是导体温度的影响．
    点评：本题考查了滑动变阻器的连接和正确使用、电压表的读数和电表量程的选择、电功率的计算等，关键是会分析实验数据得出灯泡的亮暗与实际功率之间的关系，难点是根据影响电阻大小的因素分析灯丝电阻与温度之间的关系，涉及的知识点较多，综合性强，给解题带来了麻烦，平时要注意相关知识的掌握．
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小雷同学在“测定额定电压为2.5伏小灯泡功率”的实验中．
    （1）图中电路连接尚未完成，E应与滑动变阻器的
     
    接线柱相连接．
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    （2）调节滑动变阻器的滑片至某一位置，此时电流表的示数为0.2安时，电压表示数如图所示，则小灯泡的功率是
     
     瓦． 为了测定小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器向
     
    移动（选填“左“右”）
    （3）按上图所示的电路继续进行实验：记录和计算结果填表：
    次数 电压/V 实际功率/W 电阻/Ω
    1 1.6 0.20 0.32 8.00
    2 0.24 0.60 10.42
    3 2.8 0.26 0.73 10.77
    设计表格时，有一项目没填，请填入
     
    ；
    小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中实际功率一项，可得出的结论是：
     
    ．
    （4）为避免实验结论偶然性，用额定电压3.8V小灯泡L2替换L1重复上面的实验时，除了更换灯泡外还必须进行的操作是
     
    ，结果发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    （5）小雷在实验结束后与同学们讨论：
    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”．这种说法错误的原因是小雷忽略了
     
    ．
    ②有同学认为把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究“导体中的电流与电压的关系”你认为这种说法
     
    （选填“正确”或“错误”）．
    （6）额定功率测量刚刚完成，小雷不慎将小灯泡玻璃打碎了（灯丝未断），其他都未变动，小明再次合上开关，发现电压表的示数却比2.5V小，电流表示数变大，就此现象提出一个猜想：
     
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