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【题目】上课时,老师对同学们说“朗读时,声音请大一点”,这里的“大”指的是声音的(
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率

【答案】B
【解析】解:老师对同学们说“朗读时,声音请大一点”,所以这样做的目的是为了听的更为清楚,增大声音的响度. 故选B.
物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,响度的大小与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小.

练习册系列答案
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【题目】在图a所示的电路中,当S闭合后,电压表V1V2的示数如图b所示,则灯L1L2两端的电压分别为(

A0.9V3.6V B0.9V4.5V C4.5V4.5V D4.5V0.9V

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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出___ ____。如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,右侧30cm刻度尺用弹簧测力计沿竖直拉杠杆,使其水平平衡,此时弹簧测力计拉力为____ ____N。保持弹簧测力计悬挂点不变,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠杆水平平衡,弹簧测力计示数变____ ___。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学从远处走向一面穿衣镜,他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是( )

A.像大小不变,像和人之间的距离变小

B.像变大,像和人之间的距离变大

C.像变大,像和人之间的距离变小

D.像大小不变,像和人之间的距离不变

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【题目】

1)为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为

测温物质

凝固点/℃

沸点/℃

水银

﹣39

357

酒精

﹣117

78

2)在组装实验器材时,应先调整固定 (选填:“A”“B”)铁圈的位置,再固定 的位置.使实验时能用酒精灯的 (选填:外焰内焰焰心)加热,且温度计的 又能与水充分接触.图1中甲、乙所示是水中一气泡在上升过程中变化情况,那么水沸腾时,气泡上升情况的是 (选填:)图.

3)如下面甲图所示,温度计刚插入热水时,管壁变得模糊起来,看不清示数,原因是烧杯中的水先汽化成 ,在上升过程中又在温度计上放热液化成水雾所致.

4)往烧杯上方加一有孔的纸盖如乙图所示,在水温升高到88℃后每隔1min记录一次温度计的示数,第4min时温度计的示数如图丙所示,其温度值为 ,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知此时水的沸点为

5)根据表中数据,在丁图中画出水温随时间变化的图象.

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98


6)由图象可知,水在沸腾过程中,温度 (选填:升高不变降低).

7)李明发现自己在实验时,水从开始加热直至沸腾所花的时间比其他同学长,其原因可能是(至少写出两条):

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【题目】冬天,小明发现河水结冰了,但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰,这是因为盐水比水的(
A.凝固点高
B.凝固点低
C.比热容大
D.比热容小

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【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论

(2)小华同学,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:

(3)小明、小丽等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:

①声音要传播出去,需要东西做媒介;

②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介:

究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:如图所示,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 . (填“大”或“小”).由此现象可以推理:猜想 是正确的.

(4)探究问题的过程通常有下列步骤:

A.提出猜想假设;

B.得出结论;

C.分析归纳;

D.实验研究;

E.发现并提出问题.

你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 .(填字母序号)

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【题目】关于下列估计,比较合理的是(
A.一元硬币的直径约是2cm
B.一本物理书的宽度约是1m
C.一部手机的质量约是1㎏
D.一台电脑显示器的质量约是10mg

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【题目】生物学研究表明,绿色植物的生长需要光;而物理学研究表明,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测,不利于绿色植物生长的光是( )

A. 红光 B. 黄光 C. 绿光 D. 紫光

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