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2.崆峒山是我省著名的风景区,远远望去,云雾缭绕,显得神秘美丽,如图所示.关于云雾的形成,下列说法正确的是(  )
A.雾是从崆峒山中冒出的烟B.雾是水蒸气凝华成的小冰晶
C.雾是从山中蒸发出来的水蒸气D.雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠

分析 解答此题首先要知道的雾气是什么状态,然后知道这种状态的物质从哪来的.雾气是液态的小水滴,是由空气中的水蒸气液化变来的.

解答 解:雾是液态小水滴,由于山顶的温度较低,水蒸气遇冷液化成小水滴,悬浮在空气中,形成雾.
故选D.

点评 生活中看到的白气、白雾都是液态的小水滴,而不是水蒸气,它的形成过程都是液化.如冬天人呼出的白气是人呼出气体中的水蒸气遇冷液化成的小水滴;烧开水冒出的白气是汽化成的水蒸气离开壶嘴后遇冷液化成的小水滴;夏天冰棍冒出的白气是冰棍周围的空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
A.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多
B.把-10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块内能会增加
C.0℃的冰变成0℃的水,质量和温度不变,内能不变
D.具有机械能的物体不一定具有内能

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列有关导体的说法中正确的是(  )
A.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小
B.导体中没有电流通过时,导体就没有电阻
C.导体都是通过自由电子导电的
D.同一导体两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压与电流的比值不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.

(1)实验是通过观察两个U形管中的液面高度差变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系.
(3)乙图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电流的关系.
(4)该实验除采用常用的控制变量法之外还采取的探究方法是转换法.
(5)我们可以根据以上实验装置甲(选填“甲”或者“乙”)得出的结论简要解释“电炉工作时,电炉丝发红而与电炉丝相连的导线却不怎么发热”的原因.
(6)通电一段时间,发现其中一个U形管液面高度几乎不变,则出现该现象的原因可能是装置漏气(或气密性不好).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.如图所示,一束光线从玻璃中斜射入空气,在发生折射的同时也发生反射,请你根据光的传播特点,完成大致光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图是课本上的演示实验,请按要求回答:

甲图:该装置能探究声音是由物体的振动产生的,还能探究声音的响度和振幅的关系.
乙图:敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明声音可以在空气中传播;左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来,这可以说明声音能传递能量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,把托里拆利实验装置放在托盘电子秤上,玻璃管用弹簧测力计提着,若大气压变大,两装置的示数将(  )
A.弹簧测力计示数变大,托盘电子秤示数变小
B.弹簧测力计示数不变,托盘电子秤示数不变
C.弹簧测力计示数变小,托盘电子秤示数变小
D.弹簧测力计示数变大,托盘电子秤示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的四种物态变化的实例中,属于吸热的是(  )
A.
草叶上形成的“白霜”
B.
      草叶上的露珠
C.
       湖水结冰
D.
          冰雪消融

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.地铁列车最高速度90千米/时,等于25米/秒.物理意义为1秒的时间内通过的路程为25m.小车在水平地面上作匀速直线运动,那么它在的时间内通过的都相等,如它在5秒内通过的路程是10米,则它通过15米路程需要的时间是7.5秒,它在第7秒的速度是2m/s,且第7秒通过的路程为2m.

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