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    在中国好声音某期节目里面，几个歌手飚“高音”，这里的“高音”主要指声音的（）

    A.音调 B．响度 C．音色 D．大小和强弱

     

    A

    【解析】

    试题分析：乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。这里的“高音”主要指声音的高低，声音的音调高

    考点：音调

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年河北省八年级上第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    （3分）下列对一些常见物体的估测正确的是（ ）

    A.学校教室的长度约10m B.小明从一楼爬到三楼需要1h

    C.中学生课桌高度约80dm D.乐乐1min心跳30下

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省镇江市丹徒区八年级10月调研物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （4分） 三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：

    (1)在三个探究实验中，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有___________________。

    (2)根据记录表，请你判断下列说法正确的是___ _。

    A．甲是蜡，乙是海波，丙是水 C．甲是海波，乙是蜡，丙是水

    B．甲是水，乙是蜡，丙是海波 D．甲是水，乙是海波，丙是蜡

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省镇江市丹徒区八年级10月调研物理试卷（解析版） 题型：填空题

    我们平时说某个声音“刺耳”，这说明说话声音 ；说某个声音很“震耳欲聋”，这说明声音 。

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省镇江市丹徒区八年级10月调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的高低变化。这个实验用来探究 ( )

    A.声音能否在真空中传播 B.响度与物体振幅的关系

    C.音调与物体振动频率的关系 D.音调与声源振幅的关系

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省九年级上学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    杆秤是用来测量物体质量的工具，也是我国劳动人民智慧的结晶。如图所示，杆秤的提纽到挂钩的距离OA＝4cm，当秤砣移动到离提纽的距离为20cm时，杆秤刚好水平平衡，若秤砣的质量为0.6kg，求：

    （1）所称物体的质量是多少kg？

    （2）若用质量为0.5kg的秤砣去测量该物体，当杆秤刚好水平平衡时秤砣移动到离提纽的距离为多少cm？

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省九年级上学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    小明骑车的功率为80W，其物理意义为 .

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省泰州市海陵区九年级第一学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （10分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同．

    比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）.

    若想利用上述装置估测燃料的热值，那么还需要补充的实验仪器是 ，利用此实验方法计算出的热值将比真实值 （选填“偏大”或“偏小”).

    比较不同物质吸热升温的特点，应选择 两图进行实验，可以采用方法一：吸收相同 ，比较 ；也可以用采方法二：升高相同温度比较吸收热量的多少.比热容的概念是采用 （选填“方法一”或“方法二”）的方法来定义的.

    如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图22所示，由图可以看出， 液体的温度升高得较慢， 液体的比热容较大．

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区八年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时， 虽 然 用 同 样 的 力 拨 动 钢 尺 振 动 ，却听不到声 音 ， 这 是 由于声波的 较低.

     

     

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