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    【题目】彩色电视上呈现的各种颜色都是由红、绿、 三种色光混合而成的 。

    【答案】蓝
    【解析】解：彩色电视机是由红、绿、蓝三种颜色合成了五彩斑斓的各种颜色的 。
    所以答案是：蓝 。
    【考点精析】本题主要考查了色光的三（基）原色和颜料的三原色的相关知识点，需要掌握光的三原色：红、绿、蓝；颜料的三原色：红、黄、蓝才能正确解答此题．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中（ ）

    A. 一定见到甲的眼睛

    B. 一定见不到甲的眼睛

    C. 可能见到，也可能见不到甲的眼睛

    D. 镜子的位置不同，结果也不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图1所示电路“探究并联电路中电流的特点”．

    （1）在连接电路时，开关应 ．当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图2所示，原因是 ．

    （2）用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表．

    实验序号

    A处的电流IA

    B处的电流IB

    C处的电流Ic

    第一次测量

    0.2

    0.2

    0.4

    第二次测量

    0.3

    0.3

    0.6

    第三次测量

    0.4

    0.4

    0.8

    上面表格的设计中存在的不足之处是 ．

    （3）该同学表格数据得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．这个结论一定成立吗？

    答： （选填“一定”或“不一定”）．为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55℃（ ）

    A．一定处于固态

    B．一定处于液态

    C．一定处于固、液混合态

    D．以上情况都有可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    …

    温度/℃

    90

    94

    96

    99

    99

    99

    99

    99

    …


    （1）安装实验器材时应按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部则测出的水温将偏 （选填“高”或“低”）．

    （2）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 ．1min时温度计的示数如图乙所示，此时水的温度是 ℃．

    （3）根据图丁的 图，说明水已沸腾．根据表格中的实验数据，在图丙中画出水的温度随时间变化的图象．

    （4）从实验数据可以看出，水的沸点是 ℃．为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾．

    （5）另一组同学选用的实验装置完全相同，但加热至沸腾所用时间较长，其原因可能是 ．

    （6）实验收集多组数据是为了 （填序号）．

    ①得到可靠的结论 ②减小实验误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为探究导体中的电流与电阻的关系，实验室提供的器材有：电压为6V的电源、电流表、电压表、五个定值电阻（阻值分别为8Ω、12Ω、18Ω、24Ω、30Ω）、滑动变阻器（1A 30Ω）、开关、导线若干．

    （1）小华选用8Ω的定值电阻，根据甲图连接实物，将滑动变阻器的滑片移至最左端，闭合开关发现，电压表的指针偏转超过其量程，电流表示数不为零，则以下操作中，最合理的操作是 ．

    A．立即将滑动变阻器的滑片移至最右端

    B．断开开关，将电压表接入电路的量程改为15V

    C．断开开关，检查定值电阻是否发生断路

    D．断开开关，检查滑动变阻器是否发生短路

    （2）排除故障后，小华调节滑动变阻器，使电压表的示数如图乙所示，其值为 V，记下此时对应的电流；将定值电阻阻值换为12Ω时，则应将滑动变阻器的滑片向 （“左”、“右”）移动，使电压表保持图乙的值不变，才能完成第二组数据的测量．

    （3）测量第三组数据时，小华换用阻值为30Ω的定值电阻，无论怎样移动滑片，无法完成实验，因为电压表示数总比图乙的示数 （“大”、“小”）．通过分析计算，小华认为若用现有的方案和器材完成实验，接入的定值电阻阻值不得大于 Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华用一根阻值为10Ω、额定电压为6V的电热丝，制作一台加热器，所用电源的电压为9V．

    （1）为使加热器正常工作，电路中需串联一个电阻，其阻值是多少？

    （2）加热器正常工作1min，电热丝消耗的电能是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了防止疾病，有时需要打预防针．打预防针前要对皮肤进行消毒，当在皮肤上擦酒精后，会有一种凉的感觉，这是由于酒精（ ）

    A. 蒸发吸热 B. 蒸发放热 C. 液化吸热 D. 液化放热

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律：

    （1）甲同学刚接好最后一根导线，表的指针迅速达到最右端，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有 ；

    （2）实验中乙同学发现电流表指针摆动分别出现了如图甲所示的两种情况，请分析在使用电流表时存在问题的原因 ，纠正的方法是： ；

    （3）甲和同组同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.02A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须 ；

    （4）丙同学所接电路图如图所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图，该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”，请你指出造成他判断错误的原因： ；

    （5）甲选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为 的方案较好，理由是 ．

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