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(2010?杨浦区二模)某同学采取了下表所用的方法来整理电与磁的相关知识,则下列选项中,不宜采用类似方法进行知识整理的是(  )
电荷 磁极
带电体能吸引较小物体 磁体能吸引铁、钴、镍等物质
2 种电荷 2 个磁极
同种电荷相斥,异种电荷相吸 同种磁极相斥,异种磁极相吸
分析:电荷和磁极这两个概念是相似的,表中分别从以下三个方面进行归纳整理的:
(1)性质:带电体吸引轻小物体,磁体吸引磁性物质;
(2)种类:电荷有正、负两种电荷,磁体有南、北两个磁极;
(3)作用规律:同种相斥、异种相吸.
解答:解:A、磁场是磁体周围存在的物质,磁感线是为了描述磁场的分布而引入的,是假想的,不是真实存在的,二者没有相似的联系,故该选项符合题意;
B、电流表与电压表是两个测量仪器,可以从用途、量程和分度值、使用规则上进行分类对比整理,故该选项不符合题意;
C、密度与比热容这两个概念,都是物质的特性,可以从概念、意义上进行对比整理,故该选项不符合题意;
D、速度是表示物体运动快慢的物理量,功率是表示物体做功快慢的物理量,两个概念有相似的地方,可以进行对比整理,故该选项不符合题意.
故选A.
点评:本题考查了学生对知识分析归纳整理的能力,是一道考查学生能力的好题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?杨浦区二模)小王同学做“探究液体质量与体积的关系”实验.
①已有的实验材料为托盘天平(带有砝码)、量筒、水和烧杯,为得出比较完整的结论,还需要的实验材料是
其它液体
其它液体

②如表为他的实验记录表,请 填写相关的栏目.
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(2010?杨浦区二模)在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将
变小
变小
,电压表V与电流表A示数的比值将
不变
不变
.(均 选填“变大”、“变小”或“不变”)

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(2010?杨浦区二模)某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计探究液体内部压强的 规律.压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大.他们的研究情况如图(a)、(b)、(c)、(d)所示.[如图 (a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体,且ρ盐水>ρ]

①分析图(a)和(b)你认为该同学想研究液体内部压强与
容器形状
容器形状
的关系;
②分析图(b)和(c),从现象及相关条件可知:
同种液体,深度越深,液体压强越大
同种液体,深度越深,液体压强越大

③分析图(b)和(d),从现象及相关条件可知:
同种深度,液体的密度越大,液体压强越大
同种深度,液体的密度越大,液体压强越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?杨浦区二模)原子内部不带电的微粒是(  )

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(2010?杨浦区二模)下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是(  )

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