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    .声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波，经工件反射后接收，经分析反射回来超声波的时间，就可以判断出工件的伤痕在什么位置，这是利用了声在不同介质中_________的原理.
    传播速度不同
    解：因为工件体内不同的组织的形态与结构是不相同的，超声波在不同介质中的传播速度不同，因此其反射与折射以及吸收超声波的程度也就不同，据此可以判断工件伤痕的位置．
    故答案为：传播速度不同．．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（        ）
    A．声音在真空中传播的速度为340m/s
    B．成语“引吭高歌”是指声音的响度大
    C．“闻其声知其人”，说明可以根据音调来判断说话者
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    A．马蹄贴在地上，使土地振动发出声音B．声音可以由土地传播
    C．土地传播声音的速度比空气大D．马蹄声不能由空气传入人耳

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    .声音在水中传播的过程中，下列说法中正确的是
    A．声音的音调保持不变B．声音的响度保持不变
    C．声音的传播速度逐渐减小D．以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    声速跟介质的种类有关，还跟介质的_________ 有关，15 ℃时空气中的声速是_________ m/s.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    老师讲课时发出的声音是由声带      产生的，同学们听到老师讲课的声音是靠     传播的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列发出的声音，人能听到的是 （    ）
    A．医院里的B超 B．蜜蜂翅膀振的振动
    C．蝴蝶飞行时拍打翅膀D．地震发出的次声波

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    .用薄塑料片在塑料梳子的齿上划，探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.
    活动1：如图所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些.
    活动2：如图所示，用薄塑料片在甲乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次.

    （1）比较你在探究活动1中听到的两次声音，分析音调的高低与划得快慢有什么关系.
    （2）比较你在探究活动2中听到的两次声音，分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系？
    （3）通过探究，你可以分析得出什么结论？

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