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    【题目】如图所示，在烧瓶中放入少量的固态碘，烧瓶口用玻璃片盖住，对烧瓶微微加热，会看到烧瓶内会有_____（填“白色”或“紫红色”）的烟雾，这是碘的升华现象。今年夏季以来，我市多次利用干冰实施人工降雨，是利用干冰升华时_____（填“吸收”或“放出”）大量热量的原理工作的。

    【答案】紫红色 吸收

    【解析】

    [1]在烧瓶里放少量的固态碘颗粒，把烧瓶放在酒精灯上微微加热，瓶内出现紫红色气体，是因为固态碘直接变成了碘蒸气弥散在瓶内，这说明碘发生了升华现象。

    [2]干冰升华时吸收大量的热，使周围温度迅速降低，高空中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶或液化为小水珠，小冰晶在下降过程中遇到暖空气熔化为小水珠，最后小水珠聚集变大落到地面上形成雨。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”．器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线．

    （1）小明连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表的示数变大时，电压表的示数反而减小，电流表的示数变小时，电压表的示数反而增大．经检查所有器材均完好．你认为出现上述实验现象的原因是______；

    （2）小明把5Ω的电阻接入电路，变阻器的滑片P移到阻值最大处，闭合开关S，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路的故障可能是______（写出一种）．排除故障后，闭合开关，调节滑片P到适当位置，记录电流表的示数；

    （3）断开开关S，小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，马上闭合开关S，为了保持电压表的示数不变，应将滑片P从原位置向______端（选填“A”或“B”）移动．但老师指出此操作不妥，你认为应补充的操作是：______；

    （4）实验数据如上表，可得出结论：______；

    （5）当小明改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是（_______）

    A．滑动变阻器的最大阻值太大 B．电压表量程选小了

    C．滑动变阻器的最大阻值太小 D．电压表量程选大了

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小明将衣架悬空挂在细绳的中央，当同学用铅笔轻轻敲打衣架时，小明听到了衣架振动发出的声音。他用绕有细绳的食指堵住双耳，重复上述操作，他还是听到了声音， 与这个实验有关的几种说法中错误的是（ ）

    A.甲、乙两实验可以探究固体、气体是否能传声

    B.甲、乙两实验可比较固体和气体的传声效果

    C.用大小不同的力敲打衣架时响度不同

    D.用绕有细绳的食指堵住双耳主要目的是把衣架微小的振动转化放大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在医院看到一种输液警报器，当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部电路如 图所示，其中 R 是一个随药液量减少而变小的电阻。当闭合开关，输液报警器工作时， 下列分析正确的是

    A．开始输液时，电流表示数最大

    B．输完药液时，电压表示数最小

    C．输完药液时，电铃响的原因是其两端电压最大

    D．开始输液时，电铃不响的原因是电铃没有电流通过

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：

    (1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与__________________________有关；先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时，感觉受到的阻碍也是不同的，猜想滑动摩擦力大小还可能与__________________有关。

    (2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种操作是________(选填“正确”或“错误”)的。

    (3)根据__________________，实验中应该________、________地拉滑块，滑动摩擦力的大小才________拉力的大小。

    (4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：“将两个材质和各表面粗糙程度均相同、体积不同的长方体木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”，他对这个环节的设计是________(选填“正确”或“错误”)的，原因是______________________________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了测量密度的知识后，小新同学用天平、烧杯和量筒测量牛奶的密度，进行了如下实验操作：

    A、调节天平平衡，用天平测量空烧杯的质量为30g；

    B、用量筒量取40ml的牛奶倒入烧杯中；

    C、用天平测量装有牛奶的烧杯的质量。

    试完成下列问题：

    (1)小新在调节天平平衡时，发现天平的指针偏左（如图甲所示），则他应将平衡螺母向 _____（填“左”或“右”）方向移动；

    (2)在用天平测量装有牛奶的烧杯的质量时，所用的砝码和游码的位置如图所示，则小新所测烧杯中牛奶的质量是_____；

    (3)小新测出的牛奶密度为_____kg/m3；

    (4)另一组的小杨同学在测牛奶的密度时，所采用的方法是：先用天平测出烧杯和适量牛奶的总质量m1；将烧杯内的部分牛奶倒入量筒内，测出量筒内牛奶的体积为V；最后用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量m2。则你认为 _____（填“小新”或“小杨”）同学的方法更准确些；

    (5)小新完成实验后，小杨同学将小新所用的天平搬到另一张实验桌上进行实验，小杨 _____（填“需要”或“不需要”）重新调节天平的平衡。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于如图所示的温度计，下列说法正确的是（　　）

    A.该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的

    B.在使用该温度计测量温度时，可以离开被测物体读数

    C.该温度计的量程是20~100℃

    D.该温度计此时的示数为35℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小彬用如图所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。

    (1)请你用笔画线代替导线,把图中的实验电路补充完整_________.

    (2)小彬将5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是________________写出一种)。

    (3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持_____表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向________ (选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图， 年月日，神州十一号宇宙飞船由长征二号运载火箭在中国酒泉卫星发射中心发射升空。

    （）火箭刚发射时，高温火焰向下喷射到发射台的底部，底部的钢支架遇到这样的高温将会________，为了保护发射台，在发射台底建了一个大水池，让火焰喷射到塔底部的水池中，利用水的________来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，几百吨水瞬间消失，化为庞大的白色“气团”，这是水蒸气________形成的（以上均填写物态变化名称）．

    （）长征火箭是以氢、氧作为燃料的，为了减小火箭的体积，采用________的方法使气态氢、氧________后储存在燃料室中．

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