精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】(题文)如图所示,小明在做声学实验。

(1)他将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌边的一端,会听到声音,这说明声音是由________产生的。

(2)显著改变刻度尺伸出桌边的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的________(选填“响度”“音调”或“音色”)发生了变化,这说明声音的这个特性与物体振动的________有关。

(3)然后他保持刻度尺伸出桌边的长度不变,用大小不同的力拨动,能够听出声音的________(选填“响度”“音调”或“音色”)发生了变化,这说明声音的这个特性与物体的________有关。他用到的实验方法叫____________

【答案】物体振动音调频率响度振幅控制变量法

【解析】

(1)将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是物体的振动产生的。(2)改变刻度尺伸出桌面的长度,用相同大小的力拨动刻度尺,此时刻度尺的振动的幅度是相同的,但由于钢尺伸出桌面的长度不同导致钢尺振动的频率不同,则这样做的目的是为了探究音调与物体振动频率的关系。(3)用大小不同的力拨动,刻度尺的振动幅度变化,刻度尺发出声音的响度不同;他这里用到的实验方法叫控制变量法。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,敲击右侧的音叉,与左侧音叉接触的泡沫小球被弹开,对该实验的下列解释中,错误的是

A. 声音从右侧传到左侧,是以固体作为传声介质

B. 在右侧敲击力越大,我们听到的声音越大,左侧小球弹得越远,说明振幅越大,响度越大

C. 这个实验说明气体(空气)能够传声

D. 这个实验说明声能传递能量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列四幅图片中对应物理知识的应用,说法中错误的是(  )

A. 我国古代建筑上的龙角形铁制装饰物有预防雷击的作用

B. 火力发电厂把燃料的内能转化成电能

C. 家庭使用的稳压器其作用是调节用电器两端的电压,使用电器正常工作

D. 若有人触电时,漏电保护器会迅速切断电流,对人身起到保护作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图:

A.测出空杯子的质量为m1(如图A);

B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图B);

C.将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图C);

D.计算出牛奶的密度ρ

(1)小强测得牛奶的质量m= g;

(2)请你帮小强计算出牛奶的密度ρ= kg/m3

(3)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将 (选填“偏大”或“偏小”)

(4)细心而聪明的你一定已经发现,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,说说你调整后的操作顺序 (请重新排列ABCD的顺序)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,倾斜轨道上的滚动体由A处自由释放,向B处滚动(不计摩擦及空气阻力),所受重力的方向________________ .有三位同学分别对此过程作了以下判断,你认为正确的是________________ (选填序号).

滚动体在A处受力平衡;

滚动体在B处的势能小于A处的势能;

滚动体在A处的动能大于B处的动能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是

A. 甲图中,当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明只有空气才能传声

B. 乙图中,当钢尺振动的频率越高时,其响度一定越大

C. 丙图中,当小球接触到音叉时被弹开越高,则音叉的音调越高

D. 丁图中,靠近正在发声的扬声器的烛焰不停摆动,说明声波能传递能量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.

(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是______

(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察_____

(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中再串联接入电流表.你认为_______同学的改进更好一些,理由是______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用棋子和如图所示的装置探究平面镜成像问题。

他将一个棋子A作为物体放在平面镜前5cm处,看到这个棋子在平面镜中成的像。 用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,发现只有当把与棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置时,棋子B与棋子A的像完全重合。

他将棋子A放在平面镜前10cm处,看到这个棋子在平面镜中成的像。用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,发现仍然是只有当把与棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置时,棋子B与棋子A的像完全重合。

仿照步骤再做四次实验。均发现棋子B与棋子A的像完全重合。
由此可知,小明探究的问题是

A. 像的大小与物体大小的关系

B. 像的大小与物距的关系

C. 像距与物距的关系

D. 像距与物体大小的关系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。

(l)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量______(选填“路程”或“时间”)时造成的误差。

(2)请你根据图示完成下表:_________

(3)通过分析上表实验数据可以判断:小车沿斜面从顶端下滑到斛面底端的过程中做的是_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

查看答案和解析>>

同步练习册答案