比较开水和刚从冰箱内取出的冰棍，下列说法中正确的是

A.
开水的热多
B.
冰棍的热少
C.
冰棍温度低
D.
开水热，冰棍冷

C
思路分析：物体的冷热程度用“温度”表示(区别热度和温度)，用物理述语表示物体的冷热程度应该说：“开水比冰棍温度高”．日常用语中总说“热多”，但“热多”并非物理学词汇；通常用温度的“高”或“低”来表示物体的冷热，而不用“热的多少”．物体的冷热是人的一种感觉，所以用测量仪器才能准确地测出物体的冷热程度，即物体的温度．

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科目：初中物理 来源： 题型：

27、日常生活中我们经常会看到烧开水时从壶嘴冒出的“白气”，刚从冰箱中取出的雪糕周围也有“白气”，如图所示．
（1）请说明这两种“白气”的形成同属于哪种物态变化？
（2）请仿照示例具体说明这两种“白气”的成因．
示例：冬天房间玻璃窗上的冰花是由室内玻璃窗附近空气中的水蒸气遇冷凝华形成的

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?扬州）小芳家最近买了一台冰箱，按说明书要求，放置的冰箱与墙之间要保持一定的距离．
为什么冰箱不能紧贴着墙放置呢？小芳经过思考提出了以下猜想：
猜想一：冰箱按要求放置可能会降低冰箱内的温度，
猜想二：冰箱按要求放置可能会减少冰箱消耗的电能．
（1）为了验证猜想一，小芳用温度计测量冰箱冷藏室的温度，但测量时发现，温度计从冰箱内取出读数时示数迅速变化，其原因是

温度计示数受室温影响（或冰箱冷藏室的温度与室温相差较大）

，为了使温度计从冰箱内取出读数时示数变化不明显，请你为她设计一种方案

把温计放入盛水的杯中放入冰箱，取出杯子读数

．小芳通过该方案分别测出冰箱在不同放置情况时冷藏室的温度，发现温度计示数几乎一样，这说明猜想一是

错误

（正确/错误）的．
（2）为了验证猜想二，小芳用电能表测出冰箱在不同放置情况下消耗的电能，测量时，除冰箱位置不同外，应控制冰箱内外工作环境、工作电压、

通电时间

相同，并

断开

（断开/闭合）其它家用电器，小芳通过比较测量结果验证了猜想二是正确的．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2009?荔湾区一模）日常生活中我们经常会看到烧开水时会从壶嘴冒出“白气”，刚从冰箱中取出的雪糕周围也有“白气”，如图所示．
（1）请说明这两种“白气”的形成，同属于哪种物态变化？请写出该物态变化的名称．
（2）请仿照示例，分别具体说明这两种“白气”的成因．
示例：冬天房间玻璃窗上的冰花是由室内玻璃窗附近空气中的水蒸气遇冷凝华形成的．

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科目：初中物理 来源：双色笔记八年级物理(上)(人教版课标本) 题型：013

比较开水和刚从冰箱内取出的冰棍，下列说法中正确的是

[　　]

A．开水的热多

B．冰棍的热少

C．冰棍温度低

D．开水热，冰棍冷

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