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【题目】如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置,下列说法正确的是( )

A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的幅度
B.实验时应多次改变钢尺伸出桌面的长度,但要保持钢尺振动的幅度相同
C.用力大小不同,钢尺振动的振幅不同,听到声音的音调不同
D.物体振动越快,发出声音的音调越高

【答案】B,D
【解析】解:A、钢尺伸出桌面的长度越长,质量越大,体积越大,越难振动,振动的越慢;因此通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率.故A错误.
B、探究音调跟频率的关系时,需控制其它因素都不变,因此多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法.故B正确.
C、用力大小不同,钢尺振动的振幅不同,听到声音的响度不同.故C错误.
D、物体振动的快、频率高,发出的声音音调高.故D正确.
故选:BD.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,小明在用动滑轮不计绳重和摩擦匀速提升不同重物时,记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G,如表:

G/N

1

2

3

4

5

6

F/N

07

12

17

22

27

32

分析表中数据可知,动滑轮重为______N;第二次实验的机械效率为_______,随着物重的增加,动滑轮的机械效率变______

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【题目】周一早晨学校举行升旗仪式,雄壮的国歌声中五星红旗冉冉升起。当国旗匀速直线上升时,不计空气阻力,下列说法中正确的是( )

A. 国旗受到的重力和绳子对国旗的拉力是一对平衡力

B. 国旗受到的重力和绳子对国旗的拉力是一对相互作用力

C. 人对绳子的拉力和国旗的重力是一对相互作用力

D. 人对绳子的拉力和绳子的重力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】磁体周围存在着一种能使小磁针偏转,但看不见摸不着的物质叫做______,物理学中把小磁针静止时______所指的方向规定为该点磁场方向.

三、解答题

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【题目】如图所示,定值电阻的阻值为10Ω,灯L上标有“6V 36W”,滑动变阻器上标有“50Ω 3A”,电流表、电压表的量程分别为0~3A0~15V。闭合,灯L正常发光,求:

1)灯正常发光的电阻;

2)滑动变阻器允许连入电路的阻值范围。

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【题目】密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后,容器中气体的质量__、体积__、密度__.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

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【题目】小明家安装了家庭影院,在放映时,发现屏幕中央的画面只占屏幕的一小部分,为了更好地观看,小明该如何调整( )

A. 将放映机靠近屏幕,同时增大镜头与胶片间的距离。

B. 将放映机靠近屏幕,同时减小镜头与胶片间的距离。

C. 将放映机远离屏幕,同时增大镜头与胶片间的距离。

D. 将放映机远离屏幕,同时减小镜头与胶片间的距离。

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【题目】如图所示为一商场运行中的自动扶梯.某一顾客站在上行的自动扶梯上.当我们说该顾客“静止”时.所选的参照物是(

A.顾客本身
B.扶梯
C.大楼地面
D.随相邻扶梯下行的乘客

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【题目】夏天,小华发现爸爸将水和防冻液(主要成分是不易蒸发、密度为111g/cm3的乙二醇)混合后加入汽车水箱,他很不解:夏天为什么还要加防冻液?他思考后认为,加防冻液后,混合液的比热容和沸点都可能发生变化。

1)小华对混合液比热容的变化情况作了进一步思考,觉得混合液的比热容应随含水量(水在混合液中所占体积之比)的增大而增大。为此,他在图甲装置的两支相同试管中分别加入体积相同、含水量不同的混合液,通过实验进行验证。

实验中存在的问题是

纠正后,实验通过 来比较不同混合液的比热容的大小。

2)小华继续探究混合液沸点与含水量的关系,测得数据如下:

含水量W/%

50

40

30

20

10

5

混合液沸点t/℃

107

110

116

124

141

160

请在图乙中,描点作出含水量W与混合液沸点t的关系图线。

混合液的含水量为15%时,沸点是

3)混合液沸腾后冷却,小华测出其密度,发现混合液的密度比混合前利用水和防冻液的质量、体积算出的密度要大。对于混合液沸腾冷却后密度变大的原因,他提出如下猜想:

猜想1:防冻液与水混合时总体积变小;

猜想2:混合液沸腾过程中水大量汽化。

若猜想1正确,则混合液总体积变小的原因是

为验证猜想2是否正确,他设计了以下方案:将混合液加热至沸腾,分别测出沸腾过程中不同时刻的温度,若猜想正确,实验时可观察到 ;混合液密度变大的原因是

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