【题目】如图所示在山区汽车沿着盘山公路,可以驶上高耸入云的云峰,上山的公路为什么修得弯弯曲曲如盘龙,而不是从山下直通山顶?盘上公路相当于_____,可以省力,假设从山底到山顶的公路长2000m,山高300m,一辆总重5t的客车匀速由山底开往山顶,牵引力保持2.5×l04N不变,客车在行驶过程中受到的摩擦阻力_____牵引力(填“大于”“等于”“小于”),这段盘山公路的效率为_____。
【答案】斜面 等于 24%
【解析】
(1)车经过盘山路时要向高处运动,所以我们可以从斜面模型上分析。使用斜面可以省力,斜面越平缓,越省力,但同时越费距离。(2)因为车在水平公路上匀速前进,则其在水平方向必然受到一对平衡力的作用。而在水平方向上车所受到的力只有摩擦阻力和牵引力。根据二力平衡的条件,这两个力必然大小相等;(3)已知客车质量为5t,可求得其重力,利用W=Gh可求得汽车做了多少有用功。已知向上行驶过程中牵引力保持2.5×l04N和2000m的路程,可求得总功,再利用η=可求得盘山公路的“机械”效率。
(1)盘山公路相当于简单机械中的斜面,斜面加长了运动距离,但可以省力;(2)客车在行驶过程中受到的摩擦阻力等于牵引力,摩擦阻力和牵引力是一对平衡力;
(3)5t=5000kg,客车的重力G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N, W有用=Gh=6×104N×200m=1.2×107J; W总=2.5×l04N×2000m=5×107J;η===24%。
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【题目】如图所示,小红在冰场上快速滑行,她在10秒内滑行了80米,她和冰刀的总质量为50千克,每只冰刀与冰面的接触面积为10厘米2, g取10N/kg,求
(1)小红在10秒内滑行的平均速度?
(2)小红对冰面的压力?
(3)小红在冰面上双脚滑行时对冰面的压强?
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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变。将开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右滑动。以下说法错误的是( )
A. 电流表的示数变大
B. 电压表和电流表示数的比值变大
C. 电压表的示数变小
D. 电路消耗的总功率变大
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【题目】通过学习,同学们知道了液体压强的特点,在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压,调节的方法是:____(选填字母)
A. 将此时右边支管中高出的液体倒出
B. 取下软管重新安装.
(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:________.
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示.他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水.
①你认为,小明的结论是________(填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:________.
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【题目】小明用图中装置提升重为 400N 的物体,不计摩擦、绳重和滑轮自重,下列说法正确的是
A. 物体匀速上升时,人对绳子的拉力为 200 牛
B. 人将绳子拉过 1 米,物体也上升 1 米
C. 两个滑轮均为定滑轮
D. 使用该装置不但能省力,还能省距离
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【题目】在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组做实验,测得实验数据如下表所示:
实验次数 | 拉力F/N | 钩码重G/N | 绳的自由端移动距离S/m | 钩码上升高度h/m | 机械效率η |
1 | 0.5 | 2.0 | 0.50 | 0.10 | η1 |
2 | 0.7 | 3.0 | 0.60 | 0.12 | 85.7% |
(1)滑轮组至少由_____个滑轮组成,表中的η1=_____。
(2)由实验数据和计算结果分析可以看出:用同一个滑轮组,_____,滑轮组机械效率就越高。
(3)若不计绳重和摩擦,上述实验中将不同的钩码提升到相同的高度,则额外功W1_____W2(填>、<或=)
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【题目】小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验,记录的部分数据见下表。
(1)实验中所用透镜的焦距为 _________ cm;
(2)上表中实验序号4中像距为 _________ cm;
(3)当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 _________ (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
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【题目】测量小石块的密度。
(1)将天平放在水平台面上,游码移到零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节。
(2)用调节好的天平测量小石块的质量,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,天平平衡,则小石块的质量m1为____g。
(3)没有量筒,用下列两种方案测量小石块的体积。
方案一:
①如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,加入适量的水,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置。
②将小石块从水中取出后,用天平测出烧杯和水的总质量m2为152.4g。
③向烧杯内缓缓加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m3为165.2g。
方案二:
①向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m4。
②如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置。
③将小石块从水中取出后,向烧杯中缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m5。
(4)根据方案一测量结果计算出小石块密度ρ=____kg/m3,测出的小石块密度与真实值相比____(选填“偏大”或“偏小”)。
(5)你认为根据哪一种方案测量结果计算出的小石块密度更精确?答:____,理由是__________________。
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【题目】小宁测量小灯泡的电功率,已知小灯泡的额定电压为2.5 V.电源电压为4.5V。
(1)小宁连接了如图甲所示的电路,闭合开关后会出现_____。
A.小灯泡发光 B.电压表有示数 C.电流表有示数 D.电压表无示数
(2)小宁改正错误后将电路重新连接,闭合开关,看到小灯泡非常亮,随后灯泡熄灭,小宁仔细观察小灯泡,发现灯丝烧断。小宁在操作过程中的不当之处是_____。
(3)小宁解决问题后,完成实验。记录的数据如表所示,小宁对实验数据进行了计算分析发现,当小灯泡两端的电压增大时,通过它的电流增大,小灯泡消耗的电功率增大,灯泡的亮度越亮,这说明灯泡的亮度取决于它的_____(填“额定功率”或“实际功率”);小宁根据实验数据又绘制了小灯泡的I﹣U 图象(如图乙所示),根据图象,得出小灯泡的额定功率是_____W; 小宁发现图象是曲线,原因是_____。
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