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    【题目】如图小红测量物体质量时，天平水平静止．以下分析错误的是（ ）

    A．小红测量时操作有错误，物体和砝码位置放反了

    B．所测物体质量为38.4g

    C．托盘对物体的支持力和物体对托盘的压力是一对相互作用力

    D．托盘对物体的支持力和物体所受重力是一对相互作用力

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、测量物体质量时，左盘放物体，右盘放砝码，而小红测量时物体和砝码位置放反了，故A正确；

    B、因为小红测量时物体和砝码位置放反了，所以所测物体的质量m=20g+20g﹣1.6g=38.4g，故B正确；

    C、物体对托盘的压力和托盘对物体的支持力是一对作用力与反作用力，故C正确；

    D、托盘对物体的支持力大小等于物体的重力大小，这两个力是一对平衡力，故D错误．

    故选D．

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    【题目】小华利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”

    （1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量可知：卡片两边所受的拉力 ．

    （2）为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一直线上，可用手 （下压/翻转/旋转）平衡的小卡片，松手后观察小卡片是否能保持平衡．

    （3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是 ．

    （4）如果完全忽略摩擦等因素的影响，用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片（钩码始终不着地），则小卡片离开后手指后将作 （加速/减速/匀速）直线运动，直至碰上右侧的滑轮．

    （5）在探究同一问题时，小明将小车放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验．当他在小车左端挂上2N的钩码，右端挂上1.5N的钩码时，小车静止，此时小车受到的 （选填“可能是”“一定是”“一定不是”）平衡力．他翻阅课本发现这个现象与二力平衡条件不完全相符，你认为产生此现象的原因可能是 力的存在，小车受到的这个力大小应该是 N，方向 ．

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    【题目】如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，对它们解释错误的是（ ）

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    B．乙实验说明电流能产生磁场

    C．丙实验说明电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关

    D．丁实验说明通电导体在磁场中受到力的作用

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